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Formação em Contexto de Trabalho (estágio)
O período em que o aluno aplica na entidade de acolhimento o que aprendeu. Regulamento modelo (intervenientes, deveres, assiduidade, ponderações) e grelha de avaliação prontos a usar.
Fim de ciclo
Estágio (FCT) e PAP.
A reta final de um curso profissional passa por duas peças: a Formação em Contexto de Trabalho (o estágio) e a Prova de Aptidão Profissional. Reunimos aqui os regulamentos modelo, as grelhas de avaliação e guias práticos, no quadro da Portaria 235-A/2018, prontos a adotar e a adaptar.
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Prova de Aptidão Profissional (PAP)
O projeto final que o aluno concebe, realiza e defende perante um júri. Regulamento modelo (fases, orientação, cronograma, júri) e grelha de avaliação com descritores.
Guias práticos
Como organizar cada peça.
Três guias que explicam o essencial, passo a passo, para quem coordena o curso.
Guia · PAP
Prova de Aptidão Profissional: o que é e como se organiza
Fases, papéis do aluno e do orientador, cronograma realista e critérios de avaliação da PAP.
Ler o guia →Guia · FCT
Formação em Contexto de Trabalho: preparar e avaliar o estágio
Protocolos com entidades, plano de estágio, acompanhamento e ponderação na nota final.
Ler o guia →Guia · Avaliação
Grelhas de avaliação nos cursos profissionais
Como construir grelhas coerentes com o referencial, com critérios e níveis de desempenho.
Ler o guia →Precisas de enquadrar tudo no ano letivo?
O plano anual de atividades encaixa a FCT e a PAP nos três períodos.
Os modelos são propostas para adaptar; não substituem o regulamento interno da escola. Sugestões? Fala connosco.