UC02258
Implementar os princípios do design de comunicação.
Realizações
- Analisar tendências e peças de design de comunicação.
- Aplicar as ferramentas de desenvolvimento do processo criativo.
- Elaborar análise crítica de peças de design de comunicação.
Conhecimentos
- Design - conceito, ato de criar, design e artes visuais, dicotomia forma e função, estratégias da comunicação gráfica, simbologia e semiótica, áreas de intervenção, particularidades do design de comunicação como disciplina autónoma.
- Processo do design – objetivos e finalidades do design, processo de composição mental, imaginação e estudos gráficos, design e construção do protótipo, causas materiais e conhecimento dos materiais.
- Comunicação visual – elementos e princípios: estratégias de comunicação, carácter e conteúdo, signos e códigos, tipos e estilos.
- Perceção visual e a teoria da Gestalt - Leis da perceção e fundamentos: semelhança, proximidade, simetria, continuidade, aplicabilidade no design de comunicação.
- Processo criativo – ferramentas Brainstorming, Mindmap, Concepboard, Key visual.
- Design thinking – metodologia de projeto e processos de gestão.
- Design inclusivo - diversidade e inclusão, acessibilidade, flexibilidade e adaptação, clareza e comunicação efetiva, representatividade e sensibilidade cultural.
- Pesquisa de referências e tendências estéticas e criativas – fontes e recursos: websites especializados, revistas, livros e publicações especializadas, conferências e eventos da indústria, redes sociais e comunidades online.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Caracterizar o conceito de design.
- Identificar principais conceitos relacionados com o design e a comunicação visual.
- Identificar as áreas de ação e as particularidades do design de comunicação.
- Diferenciar fases do processo do design.
- Diferenciar e aplicar os elementos da comunicação visual.
- Aplicar os princípios da comunicação visual.
- Diferenciar as leis da perceção visual.
- Observar a aplicação das leis da perceção visual em peças de design de comunicação.
- Identificar e utilizar as ferramentas do processo criativo.
- Identificar e aplicar as etapas do design thinking.
- Diferenciar elementos do design inclusivo.
- Aplicar os princípios do design inclusivo.
- Identificar referências e tendências estéticas e criativas.
- Efetuar pesquisas de tendências estéticas e criativas.
- Observar peças de design de comunicação.
- Comparar diferentes peças de design de comunicação.
- Redigir textos críticos sobre peças de design de comunicação.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidade pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Assertividade e empatia na comunicação.
- Empenho.
- Escuta ativa.
- Sentido de organização.
- Sentido analítico.
- Sentido criativo.
- Sentido crítico.
- Respeito pela diversidade.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Critérios, contexto e recursos previstos
Critérios de desempenho
- Pesquisando e identificando tendências estéticas e criativas.
- Selecionando e utilizando ferramentas do processo criativo.
- Cumprindo as etapas do design thinking e do design inclusivo em projetos de design de comunicação.
- Verificando a aplicação dos princípios e leis da perceção em diferentes peças.
- Comparando criticamente a estrutura de diferentes peças.
Contexto
- Gabinetes de design de comunicação.
- Agências de publicidade.
- Agências de web e mobile design.
- Editoras de jornais, revistas, livros
- Gabinetes e empresas de MKT e comunicação.
- Empresas gráficas.
- Profissional por conta própria/ freelancer.
Recursos
- Dispositivos tecnológicos com acesso à internet.
- Casos de estudo de peças de design de comunicação.
- Aplicações informáticas de edição de texto.