Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
1
2
Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Da logística à cadeia de abastecimento: O que é a cadeia de abastecimento, Enquadramento histórico: da logística 1.0 à 4.0; Intervenientes na cadeia de abastecimento: Quem participa na cadeia, Posicionamento e relações na cadeia.
Estratégias Push e Pull: Push: empurrar a produção para o mercado, Pull: puxar a produção pelo pedido real; Determinar necessidades: MRP e CRP: MRP: planear as necessidades de materiais, CRP: verificar a capacidade disponível.
Gestão de stocks: stock de segurança e ponto de encomenda
Gestão de stocks: stock de segurança e ponto de encomenda: Porque existe stock e o que pode correr mal, Calcular o stock de segurança, Calcular o ponto de encomenda.
Resíduos, ambiente, segurança e qualidade: Normas de gestão de resíduos e proteção ambiental, Segurança, saúde no trabalho e equipamentos de proteção, Normas da qualidade.
Analisar e colaborar: a estratégia logística da empresa
Analisar e colaborar: a estratégia logística da empresa: Analisar a estratégia de logística adotada pela empresa, Colaborar na aplicação dos procedimentos logísticos, Recapitulando.
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
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Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Da logística à cadeia de abastecimento: O que é a cadeia de abastecimento, Enquadramento histórico: da logística 1.0 à 4.0; Intervenientes na cadeia de abastecimento: Quem participa na cadeia, Posicionamento e relações na cadeia.
Aula 3Estratégias Push e Pull: Push: empurrar a produção para o mercado, Pull: puxar a produção pelo pedido real; Determinar necessidades: MRP e CRP: MRP: planear as necessidades de materiais, CRP: verificar a capacidade disponível.
Aula 4Logística 1.0: transportes: Meios de transporte e as suas características, Transporte multimodal.
Aula 5Selecionar o transporte e contactar operadores: Critérios de seleção do meio de transporte, Contactar e recolher informação junto dos transportadores.
Aula 6Logística 2.0: armazéns e processos: Gestão de armazéns, Principais processos de gestão de armazém.
Aula 7Cross-docking e logística multimodal: Cross-docking, Transportes e distribuição na logística 2.0. Resolução da Ficha 01.
Aula 8Gestão de stocks: stock de segurança e ponto de encomenda: Porque existe stock e o que pode correr mal, Calcular o stock de segurança, Calcular o ponto de encomenda.
Aula 9Indicadores logísticos: taxa de serviço e custos: Taxa de serviço, Custos logísticos: onde vai o dinheiro.
Aula 10Logística 3.0: armazém, transporte e serviços: Serviços agregados: embalagem e acondicionamento, Operadores logísticos de serviço completo.
Aula 11Logística digital 4.0: e-commerce e e-fulfillment: O impacto do e-commerce na logística, E-fulfillment: cumprir a encomenda online. Resolução da Ficha 02.
Aula 12Logística inversa e devoluções: Logística inversa, Reintegrar, reparar ou reciclar.
Aula 13Tendências da logística: O que está a mudar no setor, Tecnologia como resposta às tendências.
Aula 14Resíduos, ambiente, segurança e qualidade: Normas de gestão de resíduos e proteção ambiental, Segurança, saúde no trabalho e equipamentos de proteção, Normas da qualidade.
Aula 15Analisar e colaborar: a estratégia logística da empresa: Analisar a estratégia de logística adotada pela empresa, Colaborar na aplicação dos procedimentos logísticos, Recapitulando.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.