Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
1
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Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
O acolhimento na experiência termal: O que é o acolhimento, O que muda entre unidades termais; Receção do utente: Passos da receção, Exemplo resolvido · Receber um utente de primeira visita.
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
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Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2O acolhimento na experiência termal: O que é o acolhimento, O que muda entre unidades termais; Receção do utente: Passos da receção, Exemplo resolvido · Receber um utente de primeira visita.
Aula 3Identificar o propósito da visita: Porque nem todas as visitas são iguais, Perguntas para identificar o propósito.
Aula 4Análise e interpretação de prescrições: O que consta numa prescrição termal, Exemplo resolvido · Ler uma prescrição.
Aula 5Triar casos e encaminhar: Critérios de triagem, Exemplo resolvido · Encaminhar um caso com um sintoma novo.
Aula 6Avaliar as expectativas do utente: Avaliar expectativas, Exemplo resolvido · Corrigir uma expectativa irrealista.
Aula 7Orientar e aconselhar sobre as terapias: Informar sobre as terapias, Exemplo resolvido · Transmitir informação sobre uma terapia. Resolução da Ficha 01.
Aula 8Comunicação verbal e não verbal: Comunicação verbal e sinais não verbais, Exemplo resolvido · Ler sinais não verbais.
Aula 9Relações interpessoais e interprofissionais: Relações com o utente e com a equipa, Exemplo resolvido · Articular receção e área técnica.
Aula 10Gestão de utentes e de serviços: O que envolve cada gestão, Exemplo resolvido · Resolver uma sobreposição de marcações.
Aula 11Informática e integração de informação: O software de registo de utentes, Exemplo resolvido · Atualizar o registo de um utente. Resolução da Ficha 02.
Aula 12Esclarecer o processo e intervenções futuras: O que esclarecer, Exemplo resolvido · Esclarecer o fim de um programa.
Aula 13Gerir situações de conflito: Etapas para gerir um conflito, Exemplo resolvido · Gerir um conflito por atraso.
Aula 14Tratar as reclamações do utente: O circuito de uma reclamação, Exemplo resolvido · Tratar uma reclamação sobre a técnica.
Aula 15Avaliação da satisfação do utente: Como avaliar a satisfação, Exemplo resolvido · Avaliar a satisfação no fim de um programa.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.