Realizar prospeção comercial e planear a venda através de meios físicos e digitais
Curso: Técnico/a de Vendas e MarketingCarga: 25hCréditos: 2.25Tempos: 30 × 50 minSessões: 14
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (25h ≈ 30 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
1
2
Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
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Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2O processo de vendas em seis fases: As seis fases do processo de vendas, Como as fases se encaixam na prática.
Aula 3Organização do trabalho e gestão do tempo: Porque a organização é uma competência de vendas, Instrumentos de organização do trabalho.
Aula 4Prospeção por meios físicos: Técnicas de prospeção física, Preparar uma ação de prospeção física.
Aula 5Prospeção por meios digitais e RGPD: Técnicas de prospeção digital, RGPD na prospeção digital. Resolução da Ficha 01.
Aula 6Identificar potenciais clientes e analisar o mercado: Identificar os potenciais clientes, Analisar o mercado e a concorrência.
Aula 7A ficha de cliente e a preparação da abordagem: A ficha de cliente, Preparar a abordagem: objetivos e contacto.
Aula 8Preparar a argumentação e o fecho: Preparação da argumentação, Preparação do fecho.
Aula 9Data base marketing: O que é a data base marketing, Análise de padrões, automação e medição. Resolução da Ficha 02.
Aula 10Sistematizar a informação e fatores críticos de sucesso: Sistematizar a informação recolhida, Fatores críticos de sucesso do processo de vendas.
Aula 11Segurança, saúde no trabalho e normas da qualidade: Normas de segurança e saúde no trabalho, Normas da qualidade e fecho da UC, Recapitulando.
Aula 12Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 13Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 14Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.