UC02636
Implementar princípios de acessibilidade e inclusão na arquitetura multimédia.
Realizações
- Analisar necessidades e comportamentos dos utilizadores.
- Programar e executar alternativas acessíveis aos diferentes tipos de conteúdo.
- Testar e incorporar feedback dos utilizadores.
Conhecimentos
- Necessidades e comportamentos dos utilizadores – modelos de informação.
- Arquitetura de informação – princípios, estruturas e hierarquias de informação, tipos de sistemas de navegação, sistemas de pesquisa de informação
- Usabilidade e acessibilidade – princípios: feedback do utilizador, eficiência, consistência e facilidade de aprendizagem.
- Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) – diretrizes para conteúdos web: perceptível, operável, compreensível, robusto.
- Layout - técnicas de flexibilidade do layout para design dinâmico: grids fluidos, media queries, unidades de medida flexíveis, imagens flexíveis, conteúdo adaptativo, flexbox e CSS grid.
- Design responsivo – princípios, adaptabilidade a diferentes tamanhos e contextos de uso (web, dispositivos móveis e ecrãs de alta resolução).
- Design UI (user interface) – princípios, estrutura, tipografia e a cor nos dispositivos móveis e web, elementos gráficos: icons, símbolos e botões.
- Design UX (user experience) –conhecimento do utilizador (necessidades, comportamentos e preferências), análise da concorrência, design de experiência (arquitetura de informação, mapas de site, aplicações, fluxos de navegação e esquemas de taxonomia).
- Design inclusivo - diversidade e inclusão, acessibilidade, flexibilidade e adaptação, clareza e comunicação efetiva, representatividade e sensibilidade cultural
- Edição de imagem, vídeo e áudio – aplicações informáticas e ferramentas para criação de conteúdo acessível.
- Normas de segurança e saúde no trabalho.
- Normas de proteção ambiental.
Aptidões
- Pesquisar informação sobre as necessidades e comportamentos dos utilizadores.
- Identificar princípios da arquitetura de informação para aplicação multimédia.
- Diferenciar de sistemas e navegação e de pesquisa de informação.
- Identificar especificações de diferentes suportes multimédia.
- Diferenciar os princípios de usabilidade.
- Identificar as diretrizes da WCAG para conteúdos web.
- Identificar e aplicar técnicas de flexibilidade do layout para design dinâmico.
- Utilizar media queries em CSS para layout adaptativo.
- Aplicar princípios do design responsivo.
- Desenhar layouts responsivos.
- Criar interações acessíveis e utilizáveis por todos os utilizadores.
- Criar wireframes e protótipos que considerem a experiência do utilizador.
- Aplicar as normas de segurança e saúde no trabalho.
- Aplicar as normas de proteção ambiental.
Atitudes
- Responsabilidades pelas suas ações.
- Autonomia no âmbito das suas funções.
- Escuta ativa.
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Flexibilidade e adaptabilidade.
- Sentido analítico.
- Sentido criativo.
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Rigor.
- Cooperação com a equipa.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Critérios, contexto e recursos previstos
Critérios de desempenho
- Diagnosticando as necessidades e comportamentos dos utilizadores.
- Cumprindo as diretrizes do WCAG na criação de wireframes e protótipos acessíveis e inclusivos.
- Utilizando feedback visual e sonoro para indicar o estado atual da aplicação e operações realizadas.
- Verificando a responsividade das aplicações e utilizando métodos de avaliação heurística.
Contexto
- Agências digitais em design, desenvolvimento, marketing digital.
- Empresas de desenvolvimento de software.
Recursos
- Dispositivos tecnológicos com acesso à internet.
- Aplicações informáticas de desenho digital e de animação.
- Aplicações informáticas de desenhos de interface com criação de protótipos.
- Editor web.