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Planificação modular · UC02119

Executar portas e janelas

Curso: Técnico/a de Marcenaria e Carpintaria Carga: 50h Créditos: 4.5 Tempos: 60 × 50 min Sessões: 18
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.

Planificação sessão a sessão

AulaTemposSessãoConteúdosRecursos AulifyAvaliação
12Apresentação da unidadeApresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.🎨 SlidesDiagnóstica.
24Portas e janelas: nomenclatura e contextoPortas e janelas: nomenclatura e contexto: Aro e folha, Nomenclatura: o que é do aro e o que é da folha, Contexto de trabalho e critérios de desempenho.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
34Desenho técnico: leitura e interpretaçãoDesenho técnico: leitura e interpretação: Ler o desenho antes de cortar, Exemplo resolvido · interpretar um corte de aro, Exemplo resolvido · da cota à lista de corte.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
44Seleção e preparação da madeiraSeleção e preparação da madeira: A madeira mexe, Selecionar a madeira, Serrar, desempenar e desengrossar.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
54Tipos de janelas e arosTipos de janelas e aros: Tipos de janela e o seu movimento, Janela de batente, Janela de correr e de guilhotina com aro, Basculante, pivotante e oscilobatente, Exemplo resolvido · escolher o tipo certo.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
64Tipos de portas e arosTipos de portas e aros: Tipos de porta, Aro de porta e folgas, Exemplo resolvido · folha de uma porta interior.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
74Medidas de corteMedidas de corte: Exemplo resolvido · a folha de uma janela de batente, Exemplo resolvido · travessas e ombros desencontrados, Exemplo resolvido · vidro, diagonal e peso.🎨 Slides📝 Ficha 01 · Desenho, madeira e tipos de portas e janelasFormativa (Ficha 01).
84Marcação e traçagemMarcação e traçagem: Marcar e traçar couceiras, travessas e pinázios, Marcação por tipo de janela.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
94Samblagens e máquinas-ferramentasSamblagens e máquinas-ferramentas: Fura e respiga, Tipos de samblagem e onde se usam, Máquinas-ferramentas desta UC, Serra circular e tupia: cuidados.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
104Furação, respigagem, moldagem e armaçãoFuração, respigagem, moldagem e armação: As três operações de execução, Exemplo resolvido · sequência numa travessa, Armar a seco antes de colar.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
114Colagem com palmetas: ajustamento e desempenoColagem com palmetas: ajustamento e desempeno: O que são palmetas, Colar e encunhar passo a passo, Ajustamento e desempeno.🎨 Slides📝 Ficha 02 · Execução, colagem, ferragens e vidrosFormativa (Ficha 02).
123Esquadrias, empenos, afagar e lixarEsquadrias, empenos, afagar e lixar: Verificar esquadrias e empenos, Afagar e lixar.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
133Ferragens para janelas e portasFerragens para janelas e portas: Ferragens para janelas, Ferragens para portas, Técnicas de aplicação de ferragens.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
143Aplicação de vidrosAplicação de vidros: Tipos de vidro, Envidraçar passo a passo.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
153Segurança, saúde, ambiente e qualidadeSegurança, saúde, ambiente e qualidade: EPI e riscos, Pó de madeira e legislação, Normas da qualidade, Recapitulando.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
161Consolidação e sínteseConsolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.📖 Sebenta · sínteseFormativa.
173Mini-projetoAplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.🧩 Mini-projetoSumativa (mini-projeto).
182Avaliação sumativa e balançoRealização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.·Sumativa (teste).

Sumários prontos a copiar

Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Portas e janelas: nomenclatura e contexto: Aro e folha, Nomenclatura: o que é do aro e o que é da folha, Contexto de trabalho e critérios de desempenho.
Aula 3Desenho técnico: leitura e interpretação: Ler o desenho antes de cortar, Exemplo resolvido · interpretar um corte de aro, Exemplo resolvido · da cota à lista de corte.
Aula 4Seleção e preparação da madeira: A madeira mexe, Selecionar a madeira, Serrar, desempenar e desengrossar.
Aula 5Tipos de janelas e aros: Tipos de janela e o seu movimento, Janela de batente, Janela de correr e de guilhotina com aro, Basculante, pivotante e oscilobatente, Exemplo resolvido · escolher o tipo certo.
Aula 6Tipos de portas e aros: Tipos de porta, Aro de porta e folgas, Exemplo resolvido · folha de uma porta interior.
Aula 7Medidas de corte: Exemplo resolvido · a folha de uma janela de batente, Exemplo resolvido · travessas e ombros desencontrados, Exemplo resolvido · vidro, diagonal e peso. Resolução da Ficha 01.
Aula 8Marcação e traçagem: Marcar e traçar couceiras, travessas e pinázios, Marcação por tipo de janela.
Aula 9Samblagens e máquinas-ferramentas: Fura e respiga, Tipos de samblagem e onde se usam, Máquinas-ferramentas desta UC, Serra circular e tupia: cuidados.
Aula 10Furação, respigagem, moldagem e armação: As três operações de execução, Exemplo resolvido · sequência numa travessa, Armar a seco antes de colar.
Aula 11Colagem com palmetas: ajustamento e desempeno: O que são palmetas, Colar e encunhar passo a passo, Ajustamento e desempeno. Resolução da Ficha 02.
Aula 12Esquadrias, empenos, afagar e lixar: Verificar esquadrias e empenos, Afagar e lixar.
Aula 13Ferragens para janelas e portas: Ferragens para janelas, Ferragens para portas, Técnicas de aplicação de ferragens.
Aula 14Aplicação de vidros: Tipos de vidro, Envidraçar passo a passo.
Aula 15Segurança, saúde, ambiente e qualidade: EPI e riscos, Pó de madeira e legislação, Normas da qualidade, Recapitulando.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.