Adotar práticas de gestão da qualidade nos serviços turísticos
Curso: Técnico/a de Informação e Animação TurísticaCarga: 50hCréditos: 4.5Tempos: 60 × 50 minSessões: 10
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
1
2
Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Qualidade e normalização: O que é "qualidade", Qualidade no turismo: porque é crítica, Enquadramento legal e normalização, Sistema Português da Qualidade (SPQ).
Ferramentas e monitorização: As 7 ferramentas básicas da qualidade, Pareto e Ishikawa (na prática), Monitorização, medição e indicadores, Produto não conforme (PNC).
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
·
Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Qualidade e normalização: O que é "qualidade", Qualidade no turismo: porque é crítica, Enquadramento legal e normalização, Sistema Português da Qualidade (SPQ).
Aula 3A norma ISO 9001: Família ISO 9000, O que a ISO 9001 exige (visão geral), Os 7 princípios da gestão da qualidade.
Aula 4Processos e ciclo PDCA: Abordagem por processos, Ciclo PDCA (Deming), Estrutura de um sistema da qualidade. Resolução da Ficha 01.
Aula 5Documentação e metrologia: Documentação do SGQ, Boas práticas de gestão documental, Metrologia.
Aula 6Ferramentas e monitorização: As 7 ferramentas básicas da qualidade, Pareto e Ishikawa (na prática), Monitorização, medição e indicadores, Produto não conforme (PNC). Resolução da Ficha 02.
Aula 7Auditoria e melhoria: Auditoria interna, Satisfação do cliente e melhoria contínua, Qualidade aplicada ao turismo, Síntese.
Aula 8Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 9Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 10Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.