Curso: Técnico/a de Artes e Produções GráficasCarga: 25hCréditos: 2.25Tempos: 30 × 50 minSessões: 16
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (25h = 30 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos citam as realizações e os conhecimentos do referencial oficial trabalhados em cada sessão. O mini-projeto tem a duração de 12 horas: os tempos previstos cobrem o arranque e o acompanhamento em sala, o restante conclui-se em autonomia. A sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Objetivos (referencial)
Recursos Aulify
Avaliação
1
1
Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos, da sequência de sessões e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial sobre o conhecimento de tipografia e de aplicações de edição.
Analisar fundamentos da composição tipográfica em design de comunicação. Operar aplicações informáticas específicas. Estruturar o layout de composição gráfica. Manipular caracteres, estilos, formatos e arranjos visuais.
Hierarquia tipográfica: diferenciação entre títulos, subtítulos, corpo de texto e elementos de destaque. Ferramentas da hierarquia. Escala modular.
Analisar fundamentos da composição tipográfica em design de comunicação. Manipular caracteres, estilos, formatos e arranjos visuais. Conhecimentos: Hierarquia tipográfica.
Legibilidade e ritmo da letra. Acessibilidade e contraste. Tamanhos, pesos e dislexia. Design inclusivo e aplicações práticas de inclusão.
Analisar fundamentos da composição tipográfica em design de comunicação. Manipular caracteres, estilos, formatos e arranjos visuais. Conhecimentos: Legibilidade e acessibilidade; Design inclusivo.
Resolução e correção da Ficha 01: história e tecnologia, anatomia da letra, unidades tipográficas, famílias, escolha de fontes e hierarquia.
Analisar fundamentos da composição tipográfica em design de comunicação. Conhecimentos: Tipografia; Anatomia da tipografia; Famílias tipográficas; Hierarquia tipográfica.
Pesquisa de referências e aplicações de edição eletrónica
Pesquisa de referências e tendências. Tendências e cópia. Aplicações de edição eletrónica. Estilos: a ferramenta mais importante.
Operar aplicações informáticas específicas. Manipular caracteres, estilos, formatos e arranjos visuais. Conhecimentos: Fontes e recursos para pesquisa de referências e tendências estéticas e criativas; Aplicações informáticas de edição de edição eletrónica Espaçamento e kerning, Alinhamento e justificação, grelha tipográfica.
Kerning e tracking. Sinais e algarismos. Alinhamento e justificação. Hifenização e defeitos de composição.
Operar aplicações informáticas específicas. Manipular caracteres, estilos, formatos e arranjos visuais. Conhecimentos: Aplicações informáticas de edição de edição eletrónica Espaçamento e kerning, Alinhamento e justificação, grelha tipográfica.
Grelha tipográfica e exemplo de cálculo da grelha. Manipular caracteres: OpenType e glifos. Texto sobre imagem e arranjos criativos.
Operar aplicações informáticas específicas. Estruturar o layout de composição gráfica. Manipular caracteres, estilos, formatos e arranjos visuais. Conhecimentos: Aplicações informáticas de edição de edição eletrónica Espaçamento e kerning, Alinhamento e justificação, grelha tipográfica.
Projeto de design, direitos de autor e arquivo de ficheiros
O projeto de design de comunicação e adaptar a tipografia à função. Direitos de autor e licenças de fontes. Arquitetura de pastas e nomes. Formatos, ligações e arquivo.
Estruturar o layout de composição gráfica. Manipular caracteres, estilos, formatos e arranjos visuais. Conhecimentos: Direitos de autor; Projeto de design de comunicação; Gestão de ficheiros digitais e arquivo.
Resolução e correção da Ficha 02: contraste, comprimento de linha, grelha, alinhamento, inclusão, licenças, arquivo, segurança, ambiente e montagem de um documento na aplicação.
Operar aplicações informáticas específicas. Estruturar o layout de composição gráfica. Manipular caracteres, estilos, formatos e arranjos visuais. Conhecimentos: Legibilidade e acessibilidade; Design inclusivo; Aplicações informáticas de edição de edição eletrónica Espaçamento e kerning, Alinhamento e justificação, grelha tipográfica; Direitos de autor; Gestão de ficheiros digitais e arquivo.
Boas práticas de composição. Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Analisar fundamentos da composição tipográfica em design de comunicação. Operar aplicações informáticas específicas. Estruturar o layout de composição gráfica. Manipular caracteres, estilos, formatos e arranjos visuais.
Sistema tipográfico e composição de uma campanha de festival de leitura: cartaz A3, programa A5 de 4 páginas e versão digital acessível, com ficheiros organizados. Projeto com a duração de 12 horas: arranque e acompanhamento em sala; restante trabalho em autonomia.
Analisar fundamentos da composição tipográfica em design de comunicação. Operar aplicações informáticas específicas. Estruturar o layout de composição gráfica. Manipular caracteres, estilos, formatos e arranjos visuais.
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
Analisar fundamentos da composição tipográfica em design de comunicação. Operar aplicações informáticas específicas. Estruturar o layout de composição gráfica. Manipular caracteres, estilos, formatos e arranjos visuais.
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Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência «Executar composições tipográficas», dos conteúdos, da sequência de sessões, do mini-projeto e dos critérios de avaliação. Realização de um diagnóstico inicial sobre o que os formandos já sabem de tipografia e de aplicações de edição eletrónica.
Aula 2Definição de composição tipográfica e identificação das suas áreas de aplicação. Percurso histórico da tipografia, da escrita à imprensa, do Renascimento ao século XIX e até à evolução tecnológica, com os marcos que explicam as formas e as ferramentas atuais.
Aula 3Identificação das linhas de referência e dos elementos que constituem a anatomia de uma letra (hastes, serifas, ascendentes, descendentes), das proporções e das unidades tipográficas, com conversão entre elas.
Aula 4Caracterização das categorias de famílias tipográficas (com serifas, sem serifas, script, display e outras) e distinção entre variantes verdadeiras e pseudo-estilos. Critérios para escolher e combinar fontes em função do contexto de design.
Aula 5Organização visual do conteúdo através da hierarquia tipográfica, com diferenciação entre títulos, subtítulos, corpo de texto e destaques. Utilização das ferramentas da hierarquia (tamanho, peso, estilo e cor) e construção de uma escala modular.
Aula 6Análise da legibilidade em função do tamanho, peso, estilo e cor da fonte e do ritmo da letra. Cálculo do contraste entre texto e fundo, com atenção à dislexia, e aplicação dos princípios do design inclusivo (acessibilidade, flexibilidade, clareza e sensibilidade cultural) a exemplos práticos.
Aula 7Resolução e correção da Ficha 01 sobre fundamentos, anatomia, famílias e hierarquia tipográfica (história e tecnologia, anatomia da letra, unidades tipográficas, escolha de fontes e hierarquia), com esclarecimento das dúvidas.
Aula 8Pesquisa e registo de referências e tendências estéticas e criativas em fontes especializadas, com distinção entre inspiração e cópia. Introdução às aplicações de edição eletrónica e criação de estilos de parágrafo e de caráter.
Aula 9Ajuste do espaçamento entre letras com kerning e tracking, utilização correta de sinais e algarismos, escolha do alinhamento e da justificação e identificação e correção de defeitos de composição, incluindo a hifenização.
Aula 10Estruturação do layout com grelha tipográfica, incluindo o cálculo de colunas, margens e linhas de base. Manipulação de caracteres com OpenType e glifos e composição de texto sobre imagem em arranjos visuais criativos.
Aula 11Descrição dos objetivos, processos e fases de um projeto de design de comunicação e adaptação da tipografia à sua função. Identificação dos direitos de autor e dos tipos de licença de fontes. Organização de ficheiros digitais com arquitetura de pastas, nomenclatura, formatos e ligações para arquivo.
Aula 12Aplicação das normas de segurança e saúde no trabalho e dos equipamentos de proteção individual em contexto gráfico. Aplicação de práticas de proteção ambiental e análise das decisões de design com impacto ambiental.
Aula 13Resolução e correção da Ficha 02 sobre legibilidade, composição, direitos, ficheiros, segurança e ambiente (contraste, grelha, alinhamento, inclusão, licenças, arquivo e montagem de um documento na aplicação), com esclarecimento das dúvidas.
Aula 14Síntese das boas práticas de composição tipográfica e consolidação dos conteúdos da unidade com apoio da sebenta, com esclarecimento das dúvidas antes da avaliação.
Aula 15Arranque e acompanhamento do mini-projeto «Sistema tipográfico e composição de uma campanha de festival de leitura» (duração total de 12 horas): pesquisa de referências, sistema tipográfico, hierarquia, grelha, composição do cartaz e do programa, licenças e arquivo. As horas que não couberem na sala são concluídas em autonomia.
Aula 16Realização do teste de avaliação sumativa, seguida da correção e do balanço da unidade.