Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula Tempos Sessão Conteúdos Recursos Aulify Avaliação 1 2 Apresentação da unidade Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial. 🎨 Slides Diagnóstica. 2 8 A base de tudo A base de tudo: Sistemas de numeração, Aritmética e representação. 🎨 Slides Formativa (observação e exercícios). 3 8 Os blocos básicos Os blocos básicos: Portas lógicas, Tabela de verdade. 🎨 Slides Formativa (observação e exercícios). 4 8 Simplificar Simplificar: Álgebra de Boole, Mapa de Karnaugh. 🎨 Slides 📝 Ficha 01 · Binário e portas lógicas Formativa (Ficha 01). 5 7 Saída depende só da entrada Saída depende só da entrada: Circuitos combinacionais, Exemplo · Full Adder. 🎨 Slides Formativa (observação e exercícios). 6 7 Com memória Com memória: Latches e flip-flops, Registos e contadores, Máquina de estados (FSM). 🎨 Slides Formativa (observação e exercícios). 7 7 Da lógica ao circuito Da lógica ao circuito: Famílias e simulação, Boas práticas. 🎨 Slides 📝 Ficha 02 · Combinacional e sequencial Formativa (Ficha 02). 8 7 Zeros e uns, portas e estados · é assim que se pensa em digi Zeros e uns, portas e estados · é assim que se pensa em digital. 🎨 Slides Formativa (observação e exercícios). 9 1 Consolidação e síntese Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas. 📖 Sebenta · síntese Formativa. 10 3 Mini-projeto Aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto. 🧩 Mini-projeto Sumativa (mini-projeto). 11 2 Avaliação sumativa e balanço Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade. · Sumativa (teste).
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Aula 1 Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial. Copiar
Aula 2 A base de tudo: Sistemas de numeração, Aritmética e representação. Copiar
Aula 3 Os blocos básicos: Portas lógicas, Tabela de verdade. Copiar
Aula 4 Simplificar: Álgebra de Boole, Mapa de Karnaugh. Resolução da Ficha 01. Copiar
Aula 5 Saída depende só da entrada: Circuitos combinacionais, Exemplo · Full Adder. Copiar
Aula 6 Com memória: Latches e flip-flops, Registos e contadores, Máquina de estados (FSM). Copiar
Aula 7 Da lógica ao circuito: Famílias e simulação, Boas práticas. Resolução da Ficha 02. Copiar
Aula 8 Zeros e uns, portas e estados · é assim que se pensa em digital. Copiar
Aula 9 Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas. Copiar
Aula 10 Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto. Copiar
Aula 11 Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade. Copiar