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Planificação modular · UC00285

Implementar processos de comunicação criativos

Curso: Técnico/a de Marketing, Relações Públicas e Publicidade Carga: 25h Créditos: 2.25 Tempos: 30 × 50 min Sessões: 10
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (25h ≈ 30 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.

Planificação sessão a sessão

AulaTemposSessãoConteúdosRecursos AulifyAvaliação
12Apresentação da unidadeApresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.🎨 SlidesDiagnóstica.
24Criatividade e comunicaçãoCriatividade e comunicação: O que é criatividade, Criatividade e comunicação, Criatividade convergente vs divergente.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
34Teorias da criatividadeTeorias da criatividade: Teorias clássicas (1), Teorias clássicas (2), Modelo de Amabile (abordagem múltipla), Criatividade e inovação.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
44O processo criativoO processo criativo: As 9 fases do processo criativo em comunicação, O processo é um ciclo, não uma linha reta, Barreiras à criatividade.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
54Técnicas de geração de ideiasTécnicas de geração de ideias: Brainstorming, Mapas mentais e pensamento lateral, SCAMPER.🎨 Slides📝 Ficha 01 · Criatividade, teorias e processo criativoFormativa (Ficha 01).
63Conteúdos criativosConteúdos criativos: Narrativa e storytelling, Criatividade nas redes sociais e conteúdos digitais, Criatividade na publicidade.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
73Avaliar resultadosAvaliar resultados: Testar antes e medir depois, Feedback e melhoria contínua, Recapitulando.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
81Consolidação e sínteseConsolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.📖 Sebenta · sínteseFormativa.
93Mini-projetoAplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.🧩 Mini-projetoSumativa (mini-projeto).
102Avaliação sumativa e balançoRealização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.📝 Ficha 02 · Técnicas, storytelling e avaliaçãoSumativa (teste).

Sumários prontos a copiar

Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Criatividade e comunicação: O que é criatividade, Criatividade e comunicação, Criatividade convergente vs divergente.
Aula 3Teorias da criatividade: Teorias clássicas (1), Teorias clássicas (2), Modelo de Amabile (abordagem múltipla), Criatividade e inovação.
Aula 4O processo criativo: As 9 fases do processo criativo em comunicação, O processo é um ciclo, não uma linha reta, Barreiras à criatividade.
Aula 5Técnicas de geração de ideias: Brainstorming, Mapas mentais e pensamento lateral, SCAMPER. Resolução da Ficha 01.
Aula 6Conteúdos criativos: Narrativa e storytelling, Criatividade nas redes sociais e conteúdos digitais, Criatividade na publicidade.
Aula 7Avaliar resultados: Testar antes e medir depois, Feedback e melhoria contínua, Recapitulando.
Aula 8Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 9Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 10Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.