UC02651
Construir estilos em CSS (Cascadin Style Sheets).
Realizações
- Programar estilos CSS.
- Definir estilos CSS por tipo, por elementos e objetos da página web.
- Inserir folhas de estilo em páginas de HTML.
Conhecimentos
- Página web – estrutura, criação, organização, desenvolvimento e publicação.
- Funcionamento do CSS
- Sintaxe – terminologia, regras, folhas de estilo.
- Estilos em CSS – definição; por etiqueta, por identificadores, por classes, de texto, de parágrafos, de cores, de fundos, de cores de barras e filtros, borders e margens.
- HTML.
- Correção de bugs.
- Normas e práticas de referenciação e licenciamento dos direitos de autor, propriedade intelectual e copyright.
Aptidões
- Interpretar manuais, guiões e tutoriais técnicos.
- Identificara organização de uma página web.
- Interpretar o funcionamento do CSS.
- Utilizar as regras de sintaxe para definir estilos em CSS por etiqueta, identificador ou classes.
- Utilizar as regras de sintaxe para definir estilos em CSS para formatação de texto, títulos e parágrafos.
- Utilizar as regras de sintaxe para definir estilos em CSS para formatação fundos, barras, borders e margens.
- Aplicar estilos aos elementos/objetos da página web.
- Utilizar folhas de estilo.
- Incorporar folha de estilo numa página HTML.
- Importar folha de estilo externa.
- Importar várias folhas de estilo.
- Ligar a uma folha de estilo externa estilo numa página HTML.
- Gerir folhas de estilo.
- Testar e corrigir bugs.
- Aplicando normas e regulamentos.
Atitudes
- Responsabilidade partilhada pelas suas ações.
- Autonomia limitada no âmbito das suas funções
- Empenho e persistência na resolução de problemas.
- Sentido criativo
- Sentido crítico.
- Sentido de organização.
- Respeito pelas regras e normas definidas.
Critérios, contexto e recursos previstos
Critérios de desempenho
- Cumprindo os procedimentos definidos.
- Automatizando o uso dos estilos em páginas de HTML.
- Cumprindo as normas e regulamentos aplicáveis.
Contexto
- Aplicável a diferentes contextos.
Recursos
- Dispositivos eletrónicos com acesso à internet.
- Bloco de notas.