Colaborar na gestão operacional da empresa agropecuária
Curso: Técnico/a de Produção AgropecuáriaCarga: 50hCréditos: 4.5Tempos: 60 × 50 minSessões: 13
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
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Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Segurança, qualidade, ambiente e bem-estar animal: Segurança, saúde e equipamentos de proteção individual, Qualidade, ambiente, resíduos e bem-estar animal, Recapitulando.
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
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Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Gestão operacional da empresa agropecuária: O que é gerir a operação de uma exploração, O ciclo de gestão da exploração.
Aula 3Planeamento da produção: Colaborar na elaboração do plano operacional de produção, Exemplo resolvido · construir um plano operacional simples.
Aula 4O plano tático e a afetação às parcelas: Do plano operacional ao plano tático, Exemplo resolvido · cronograma de uma parcela.
Aula 5Implementação e monitorização do plano: Implementar o plano operacional no terreno, Monitorizar e gerir riscos. Resolução da Ficha 01.
Aula 6Registos produtivos e TIC: Registos produtivos, Tecnologias de informação e comunicação (TIC) na exploração.
Aula 7Inteligência artificial na gestão agropecuária: Onde entra a IA na gestão operacional, Uso crítico, ética e limites da IA.
Aula 8Relatórios de atividade: Elaborar relatórios de atividade agrícola e pecuária, Exemplo resolvido · relatório mensal de atividade. Resolução da Ficha 02.
Aula 9Legislação, políticas agrícolas e associativismo: Enquadramento legal e políticas agrícolas, Associativismo agrícola.
Aula 10Segurança, qualidade, ambiente e bem-estar animal: Segurança, saúde e equipamentos de proteção individual, Qualidade, ambiente, resíduos e bem-estar animal, Recapitulando.
Aula 11Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 12Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 13Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.