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Planificação modular · UC02535

Organizar as atividades de construção

Curso: Técnico/a de Obra Carga: 50h Créditos: 4.5 Tempos: 60 × 50 min Sessões: 16
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.

Planificação sessão a sessão

AulaTemposSessãoConteúdosRecursos AulifyAvaliação
12Apresentação da unidadeApresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.🎨 SlidesDiagnóstica.
25Analisar os projetosAnalisar os projetos: As peças do projeto, Exemplo resolvido · Conflito entre especialidades.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
35Princípios da construção civilPrincípios da construção civil: O triângulo prazo, custo e qualidade, Interdependências e métodos tradicionais.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
45Licenciamento e regulamentos locaisLicenciamento e regulamentos locais: O RJUE conforme o promotor, O artigo 7.º e a isenção nas obras públicas, O IMPIC e outros regulamentos locais.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
55Definir o cronogramaDefinir o cronograma: A EDT do Pavilhão de Ribeira Longa, Lista de atividades, durações e precedências, Calcular as datas cedo e tarde, O caminho crítico.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
64Distribuir os recursosDistribuir os recursos: O problema: picos e vazios de mão de obra, Exemplo resolvido · Nivelamento com a folga de R.🎨 Slides📝 Ficha 01 · Analisar projetos, licenciamento, cronograma e recursosFormativa (Ficha 01).
74Tecnologias e inovaçãoTecnologias e inovação: Métodos construtivos avançados, Sistemas de gestão da construção, Escolher com critério, não por moda.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
84Gestão de resíduosGestão de resíduos: RCD e o Plano de Prevenção e Gestão, Cada resíduo, o seu destino.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
94Segurança, saúde e EPISegurança, saúde e EPI: Lei 102/2009 e DL 273/2003, A comunicação prévia à ACT, Equipamento de proteção individual.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
104Proteção ambientalProteção ambiental: Ruído, poeiras e águas no estaleiro, Quando entra a Avaliação de Impacte Ambiental.🎨 Slides📝 Ficha 02 · Resíduos, segurança, ambiente, qualidade, riscos e progressoFormativa (Ficha 02).
114Normas da qualidadeNormas da qualidade: Conformidade de materiais, Outras verificações de qualidade.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
124Mitigação de riscosMitigação de riscos: Um registo de riscos que se atualiza, Exemplo resolvido · O risco concretiza-se.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
134Avaliar o progressoAvaliar o progresso: Pesos das fases e progresso planeado, Exemplo resolvido · Dois desvios ao longo da obra, Recapitulando.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
141Consolidação e sínteseConsolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.📖 Sebenta · sínteseFormativa.
153Mini-projetoAplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.🧩 Mini-projetoSumativa (mini-projeto).
162Avaliação sumativa e balançoRealização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.·Sumativa (teste).

Sumários prontos a copiar

Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Analisar os projetos: As peças do projeto, Exemplo resolvido · Conflito entre especialidades.
Aula 3Princípios da construção civil: O triângulo prazo, custo e qualidade, Interdependências e métodos tradicionais.
Aula 4Licenciamento e regulamentos locais: O RJUE conforme o promotor, O artigo 7.º e a isenção nas obras públicas, O IMPIC e outros regulamentos locais.
Aula 5Definir o cronograma: A EDT do Pavilhão de Ribeira Longa, Lista de atividades, durações e precedências, Calcular as datas cedo e tarde, O caminho crítico.
Aula 6Distribuir os recursos: O problema: picos e vazios de mão de obra, Exemplo resolvido · Nivelamento com a folga de R. Resolução da Ficha 01.
Aula 7Tecnologias e inovação: Métodos construtivos avançados, Sistemas de gestão da construção, Escolher com critério, não por moda.
Aula 8Gestão de resíduos: RCD e o Plano de Prevenção e Gestão, Cada resíduo, o seu destino.
Aula 9Segurança, saúde e EPI: Lei 102/2009 e DL 273/2003, A comunicação prévia à ACT, Equipamento de proteção individual.
Aula 10Proteção ambiental: Ruído, poeiras e águas no estaleiro, Quando entra a Avaliação de Impacte Ambiental. Resolução da Ficha 02.
Aula 11Normas da qualidade: Conformidade de materiais, Outras verificações de qualidade.
Aula 12Mitigação de riscos: Um registo de riscos que se atualiza, Exemplo resolvido · O risco concretiza-se.
Aula 13Avaliar o progresso: Pesos das fases e progresso planeado, Exemplo resolvido · Dois desvios ao longo da obra, Recapitulando.
Aula 14Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 15Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 16Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.