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Planificação modular · UC02385

Produzir vidro soprado sem molde

Curso: Técnico/a de Vidro Artístico Carga: 50h Créditos: 4.5 Tempos: 60 × 50 min Sessões: 18
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.

Planificação sessão a sessão

AulaTemposSessãoConteúdosRecursos AulifyAvaliação
12Apresentação da unidadeApresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.🎨 SlidesDiagnóstica.
24A oficina de vidro soprado sem moldeA oficina de vidro soprado sem molde: O que é soprar vidro sem molde, Orientação no espaço de trabalho.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
34Segurança e equipamentos de proteção individualSegurança e equipamentos de proteção individual: Os riscos do trabalho a quente, Equipamentos de proteção individual (EPI).🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
44Tipos de vidro e ferramentas do vidreiroTipos de vidro e ferramentas do vidreiro: Tipos de vidro e formas de apresentação, Ferramentas do vidreiro.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
54O forno de fusão e a massa vítreaO forno de fusão e a massa vítrea: O forno de fusão, Massa vítrea: temperatura e viscosidade.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
64Preparar o material e as ferramentasPreparar o material e as ferramentas: Preparar o material e as ferramentas, Interpretar o projeto de vidro soprado sem molde.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
74Aquecer a cana e colher a massa vítreaAquecer a cana e colher a massa vítrea: Aquecimento da cana, Colheita e permanência da massa vítrea na cana.🎨 Slides📝 Ficha 01 · A oficina, segurança e o forno de fusãoFormativa (Ficha 01).
84Sopro do vidro: intensidade e duraçãoSopro do vidro: intensidade e duração: Sopro: intensidade e duração, Sopro e rotação: as duas mãos do processo.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
94Conformação manual: maços, jornal e tábuasConformação manual: maços, jornal e tábuas: Ferramentas de conformação manual, Movimento suave e controlado.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
104Aplicação de cor e caldaAplicação de cor e calda: Aplicação de cor e materiais compatíveis, Calda: acrescentar camadas de massa vítrea.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
114Sequência das operações de produçãoSequência das operações de produção: A sequência completa, do forno à peça, Rigor e organização na sequência.🎨 Slides📝 Ficha 02 · Colher, soprar, modelar, colorir e recozerFormativa (Ficha 02).
123Do ponteiro ao pontil: transferência da peçaDo ponteiro ao pontil: transferência da peça: Porque é preciso mudar de haste, Trabalhar sobre o pontil.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
133Acabamento da peçaAcabamento da peça: Técnicas de acabamento, Estilo e especificações.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
143Recozimento de peçasRecozimento de peças: Porque é obrigatório recozer, Calcular o tempo de recozimento.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
153Controlo do produto final e normas de qualidadeControlo do produto final e normas de qualidade: Controlo do produto final: defeitos a identificar, Normas da qualidade e responsabilidade final.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
161Consolidação e sínteseConsolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.📖 Sebenta · sínteseFormativa.
173Mini-projetoAplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.🧩 Mini-projetoSumativa (mini-projeto).
182Avaliação sumativa e balançoRealização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.·Sumativa (teste).

Sumários prontos a copiar

Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2A oficina de vidro soprado sem molde: O que é soprar vidro sem molde, Orientação no espaço de trabalho.
Aula 3Segurança e equipamentos de proteção individual: Os riscos do trabalho a quente, Equipamentos de proteção individual (EPI).
Aula 4Tipos de vidro e ferramentas do vidreiro: Tipos de vidro e formas de apresentação, Ferramentas do vidreiro.
Aula 5O forno de fusão e a massa vítrea: O forno de fusão, Massa vítrea: temperatura e viscosidade.
Aula 6Preparar o material e as ferramentas: Preparar o material e as ferramentas, Interpretar o projeto de vidro soprado sem molde.
Aula 7Aquecer a cana e colher a massa vítrea: Aquecimento da cana, Colheita e permanência da massa vítrea na cana. Resolução da Ficha 01.
Aula 8Sopro do vidro: intensidade e duração: Sopro: intensidade e duração, Sopro e rotação: as duas mãos do processo.
Aula 9Conformação manual: maços, jornal e tábuas: Ferramentas de conformação manual, Movimento suave e controlado.
Aula 10Aplicação de cor e calda: Aplicação de cor e materiais compatíveis, Calda: acrescentar camadas de massa vítrea.
Aula 11Sequência das operações de produção: A sequência completa, do forno à peça, Rigor e organização na sequência. Resolução da Ficha 02.
Aula 12Do ponteiro ao pontil: transferência da peça: Porque é preciso mudar de haste, Trabalhar sobre o pontil.
Aula 13Acabamento da peça: Técnicas de acabamento, Estilo e especificações.
Aula 14Recozimento de peças: Porque é obrigatório recozer, Calcular o tempo de recozimento.
Aula 15Controlo do produto final e normas de qualidade: Controlo do produto final: defeitos a identificar, Normas da qualidade e responsabilidade final.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.