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Planificação modular · UC02352

Organizar e inventariar peças arqueológicas

Curso: Assistente de Arqueólogo/a Carga: 50h Créditos: 4.5 Tempos: 60 × 50 min Sessões: 18
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.

Planificação sessão a sessão

AulaTemposSessãoConteúdosRecursos AulifyAvaliação
12Apresentação da unidadeApresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.🎨 SlidesDiagnóstica.
24Trabalho de campoTrabalho de campo: Recolher materiais no campo, Tratamento preliminar de campo.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
34Espólio e depósitosEspólio e depósitos: O espólio arqueológico, Depósitos fechados e abertos.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
44EstratigrafiaEstratigrafia: Princípios da estratigrafia, Registar a localização exata.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
54Material líticoMaterial lítico: Processos e técnicas de fabrico do lítico, Metodologias de inventariação do lítico.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
64Cerâmica e vidroCerâmica e vidro: Cerâmica: fabrico e ceramologia, Vidro: fabrico, alteração e registo.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
74MetaisMetais: Processos de fabrico e metalografia, Condições de depósito, recolha e corrosão.🎨 Slides📝 Ficha 01 · Depósitos, campo, estratigrafia e materiaisFormativa (Ficha 01).
84OssosOssos: Antropologia biológica e arqueozoologia, Condições de depósito e recolha.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
94Pólenes, carvões, sementes e fosfatosPólenes, carvões, sementes e fosfatos: Arqueobotânica: pólenes, carvões e sementes, Fosfatos: o que revelam.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
104Marcação e etiquetagemMarcação e etiquetagem: Como marcar uma peça, Boas práticas de etiquetagem e acondicionamento.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
114Inventário e catalogaçãoInventário e catalogação: A ficha de inventário, Software de inventariação.🎨 Slides📝 Ficha 02 · Marcação, inventário, classificação e segurançaFormativa (Ficha 02).
123Classificação e dataçãoClassificação e datação: Classificar por características morfológicas, Cronologia relativa e absoluta.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
133Análise e técnicas laboratoriaisAnálise e técnicas laboratoriais: Analisar quimicamente os depósitos, Escolher a técnica certa para cada material.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
143Segurança, saúde e proteção ambientalSegurança, saúde e proteção ambiental: Equipamentos de proteção individual, Normas de segurança, saúde e proteção ambiental.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
153Contexto profissionalContexto profissional: Onde trabalha o/a assistente de arqueólogo/a, Atitudes profissionais.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
161Consolidação e sínteseConsolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.📖 Sebenta · sínteseFormativa.
173Mini-projetoAplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.🧩 Mini-projetoSumativa (mini-projeto).
182Avaliação sumativa e balançoRealização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.·Sumativa (teste).

Sumários prontos a copiar

Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Trabalho de campo: Recolher materiais no campo, Tratamento preliminar de campo.
Aula 3Espólio e depósitos: O espólio arqueológico, Depósitos fechados e abertos.
Aula 4Estratigrafia: Princípios da estratigrafia, Registar a localização exata.
Aula 5Material lítico: Processos e técnicas de fabrico do lítico, Metodologias de inventariação do lítico.
Aula 6Cerâmica e vidro: Cerâmica: fabrico e ceramologia, Vidro: fabrico, alteração e registo.
Aula 7Metais: Processos de fabrico e metalografia, Condições de depósito, recolha e corrosão. Resolução da Ficha 01.
Aula 8Ossos: Antropologia biológica e arqueozoologia, Condições de depósito e recolha.
Aula 9Pólenes, carvões, sementes e fosfatos: Arqueobotânica: pólenes, carvões e sementes, Fosfatos: o que revelam.
Aula 10Marcação e etiquetagem: Como marcar uma peça, Boas práticas de etiquetagem e acondicionamento.
Aula 11Inventário e catalogação: A ficha de inventário, Software de inventariação. Resolução da Ficha 02.
Aula 12Classificação e datação: Classificar por características morfológicas, Cronologia relativa e absoluta.
Aula 13Análise e técnicas laboratoriais: Analisar quimicamente os depósitos, Escolher a técnica certa para cada material.
Aula 14Segurança, saúde e proteção ambiental: Equipamentos de proteção individual, Normas de segurança, saúde e proteção ambiental.
Aula 15Contexto profissional: Onde trabalha o/a assistente de arqueólogo/a, Atitudes profissionais.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.