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aulify · Mini-Projecto
UC UC02352 · T. Assistente de Arqueólog
Versão · Aluno

Mini-Projecto · Inventariar um conjunto de espólio de um sítio fictício

Do achado de campo à ficha de inventário completa, com marcação, classificação e cronologia
⏱ Duração estimada: 20 horas (≈ 12 aulas) ↗ Referencial SNQ
Índice

Contexto

O Castro de Vale Formoso é um sítio arqueológico fictício, em escavação há três campanhas. A equipa de arqueologia entrega-te um lote de materiais recolhidos na última campanha, ainda sem tratamento completo: fichas de campo por rever, peças por classificar, marcar e inventariar.

Trabalhas individualmente ou a pares, simulando o trabalho de gabinete de um/a assistente de arqueólogo/a: organizas o espólio recebido, atribuis siglas, preenches fichas de inventário completas e entregas um pequeno dossiê com as tuas decisões técnicas.

Requisitos

Funcionais

Não-funcionais

Fases

Fase 1 · Receção do lote e fichas de campo (2h) Analisar o lote fictício de materiais e as fichas de campo associadas (UE, quadrícula, cota de cada peça). Confirmar que nenhuma informação de proveniência está em falta.

Fase 2 · Estratigrafia e matriz de Harris (2h) Construir a matriz de Harris simplificada das UEs envolvidas. Classificar cada peça como estando em depósito primário ou secundário.

Fase 3 · Classificação por material (5h) Para cada peça, identificar o material, a técnica de fabrico e a técnica de análise apropriada (traceologia, ceramologia, metalografia/XRF, arqueozoologia com NMI, ou análise arqueobotânica, conforme o caso).

Fase 4 · Marcação e etiquetagem (2h) Atribuir a sigla a cada peça, seguindo a convenção da UC, e descrever o processo de marcação (ou de etiquetagem, para peças frágeis) de cada uma.

Fase 5 · Ficha de inventário e cronologia (5h) Preencher a ficha de inventário completa de cada peça. Propor uma cronologia relativa para o conjunto e cruzá-la com pelo menos uma data absoluta fictícia coerente.

Fase 6 · Acondicionamento e segurança (2h) Elaborar o plano de acondicionamento, separando metais do resto do espólio, e listar os EPI e normas de segurança e proteção ambiental relevantes para o trabalho realizado.

Fase 7 · Apresentação (2h) Apresentar o dossiê à turma, explicando as decisões de classificação, marcação e cronologia tomadas para o lote.

Critérios de avaliação

Critério Peso
Matriz de Harris e classificação de depósitos 15%
Classificação por material e técnica de análise 25%
Marcação, etiquetagem e siglas corretas 15%
Fichas de inventário completas 20%
Cronologia proposta e coerência com o contexto 15%
Acondicionamento, segurança e apresentação 10%

Erros comuns

Bónus (opcional)

Reflexão

No dossiê final, responde: por que razão a marcação de uma peça tem de ser sempre reversível? E que duas decisões tomaste no projeto para proteger a informação de contexto de cada peça, do campo até à ficha de inventário final?