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Planificação modular · UC02164

Configurar sensores

Curso: Técnico/a de Animação 2D e 3D Carga: 25h Créditos: 2.25 Tempos: 30 × 50 min Sessões: 15
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (25h ≈ 30 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.

Planificação sessão a sessão

AulaTemposSessãoConteúdosRecursos AulifyAvaliação
12Apresentação da unidadeApresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.🎨 SlidesDiagnóstica.
22Computação físicaComputação física: O que é a computação física, O ciclo sensor · processamento · atuador; Microcontroladores: Arduino: a placa de referência, ESP32: sensores com ligação à internet.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
32O IDE ArduinoO IDE Arduino: Instalar e configurar o IDE, Anatomia de um sketch; Digital vs analógico: Sinais digitais, Sinais analógicos.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
42Sensores de luzSensores de luz: O LDR (fotorresistência), Calibrar um sensor de luz; Temperatura e humidade: O sensor DHT11/DHT22, Ler e validar valores de sensores.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
52Sensores de proximidadeSensores de proximidade: O sensor ultrassons HC-SR04, Exemplo resolvido: medir e reagir à distância.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
62MovimentoMovimento: O sensor PIR (deteção de presença), Acelerómetro e giroscópio.🎨 Slides📝 Ficha 01 · Microcontroladores, sinais e primeiros sensoresFormativa (Ficha 01).
72ToqueToque: Sensores de toque e capacitivos, Debounce: filtrar leituras falsas.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
82AtuadoresAtuadores: Dar resposta ao sensor: LEDs e motores, PWM: simular saída analógica.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
92Ligações físicasLigações físicas: A protoboard e o kit de instalações, Ler um datasheet.🎨 Slides📝 Ficha 02 · Proximidade, movimento, som, toque e integração com aplicaçõesFormativa (Ficha 02).
102Série e depuraçãoSérie e depuração: O Serial Monitor, Metodologia de depuração de sensores.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
112Integrar com aplicaçõesIntegrar com aplicações: Enviar dados de sensores para aplicações interativas, Protocolo simples de comunicação.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
122FechoFecho: Segurança e boas práticas, Recapitulando.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
131Consolidação e sínteseConsolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.📖 Sebenta · sínteseFormativa.
143Mini-projetoAplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.🧩 Mini-projetoSumativa (mini-projeto).
152Avaliação sumativa e balançoRealização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.·Sumativa (teste).

Sumários prontos a copiar

Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Computação física: O que é a computação física, O ciclo sensor · processamento · atuador; Microcontroladores: Arduino: a placa de referência, ESP32: sensores com ligação à internet.
Aula 3O IDE Arduino: Instalar e configurar o IDE, Anatomia de um sketch; Digital vs analógico: Sinais digitais, Sinais analógicos.
Aula 4Sensores de luz: O LDR (fotorresistência), Calibrar um sensor de luz; Temperatura e humidade: O sensor DHT11/DHT22, Ler e validar valores de sensores.
Aula 5Sensores de proximidade: O sensor ultrassons HC-SR04, Exemplo resolvido: medir e reagir à distância.
Aula 6Movimento: O sensor PIR (deteção de presença), Acelerómetro e giroscópio. Resolução da Ficha 01.
Aula 7Toque: Sensores de toque e capacitivos, Debounce: filtrar leituras falsas.
Aula 8Atuadores: Dar resposta ao sensor: LEDs e motores, PWM: simular saída analógica.
Aula 9Ligações físicas: A protoboard e o kit de instalações, Ler um datasheet. Resolução da Ficha 02.
Aula 10Série e depuração: O Serial Monitor, Metodologia de depuração de sensores.
Aula 11Integrar com aplicações: Enviar dados de sensores para aplicações interativas, Protocolo simples de comunicação.
Aula 12Fecho: Segurança e boas práticas, Recapitulando.
Aula 13Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 14Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 15Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.