Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (25h ≈ 30 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
1
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Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Ameaça NRBQ em ambiente aeroespacial: O que é a defesa NRBQ, Componentes da defesa NRBQ; Agentes nucleares e radiológicos: Ameaça nuclear e radiológica, Princípios de proteção radiológica.
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
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Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Ameaça NRBQ em ambiente aeroespacial: O que é a defesa NRBQ, Componentes da defesa NRBQ; Agentes nucleares e radiológicos: Ameaça nuclear e radiológica, Princípios de proteção radiológica.
Aula 3Agentes biológicos: Ameaça biológica, Sinais e sintomas de contaminação biológica.
Aula 4Agentes químicos: Ameaça química, Sinais e sintomas de contaminação química.
Aula 5Equipamento de proteção individual (EPI) NRBQ: Componentes do EPI NRBQ, Verificação e conservação do EPI.
Aula 6Colocar e utilizar o EPI: Sequência de colocação do EPI, Utilização e verificação cruzada. Resolução da Ficha 01.
Aula 7Postura de Proteção Orientada para a Missão (PPOM): O que é a PPOM, Níveis da PPOM.
Aula 8Sinais de alarme: Reconhecer o alarme NRBQ, Transmitir o alarme.
Aula 9Marcação de áreas contaminadas: Porque se marcam as áreas, Procedimento de marcação. Resolução da Ficha 02.
Aula 10Sinais e sintomas de contaminação: Reconhecer a contaminação em si e nos outros.
Aula 11Procedimentos de socorro: Socorro contra ataque químico, Coordenação do socorro em equipa.
Aula 12Descontaminação: Princípios da descontaminação, Descontaminação da pele, dos olhos e da cara.
Aula 13Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 14Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 15Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.