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Planificação modular · UC01562

Implementar processos e métodos de proteção fitossanitária das culturas

Curso: Técnico/a de Produção Agropecuária Carga: 50h Créditos: 4.5 Tempos: 60 × 50 min Sessões: 18
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.

Planificação sessão a sessão

AulaTemposSessãoConteúdosRecursos AulifyAvaliação
12Apresentação da unidadeApresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.🎨 SlidesDiagnóstica.
24Produtos fitofarmacêuticos: o que sãoProdutos fitofarmacêuticos: o que são: Definições fundamentais, Classificação química e modos de ação; Enquadramento regulamentar: Autorização de colocação no mercado, Quem pode comercializar e aplicar, Zonas urbanas, de lazer e vias de comunicação.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
34Perigos e riscos no manuseamentoPerigos e riscos no manuseamento: Avaliação toxicológica e de risco, Avaliação ambiental, classificação e rotulagem.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
44Redução do risco para o consumidorRedução do risco para o consumidor: Resíduo e Limite Máximo de Resíduos, Intervalo de segurança e de reentrada.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
54Redução do risco para a saúde humanaRedução do risco para a saúde humana: Ler e interpretar o rótulo, Equipamento de proteção individual.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
64Redução do risco para o ambienteRedução do risco para o ambiente: Impacte ambiental e organismos não visados, Derrames, resíduos e limpeza do equipamento.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
74Boa prática fitossanitáriaBoa prática fitossanitária: O conceito de boa prática fitossanitária, Fatores que influenciam a eficácia biológica.🎨 Slides📝 Ficha 01 · Produtos fitofarmacêuticos, regulamentação e redução de riscosFormativa (Ficha 01).
84Meios de proteção das culturasMeios de proteção das culturas: Luta biológica, cultural e genética, Luta biotécnica, luta química e medidas obrigatórias.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
94Modo de Produção Integrado (MPI)Modo de Produção Integrado (MPI): Princípios da proteção e produção integradas, Estimativa do risco e tomada de decisão.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
104Modo de Produção Biológico (MPB)Modo de Produção Biológico (MPB): Regulamentos e princípios gerais, Produtos fitofarmacêuticos em MPB.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
114Máquinas de aplicaçãoMáquinas de aplicação: Pulverizadores, atomizadores e polvilhadores, Equipamentos combinados e critérios de seleção.🎨 Slides📝 Ficha 02 · Máquinas, calda, armazenamento e emergênciasFormativa (Ficha 02).
123Trator, engate e regulaçãoTrator, engate e regulação: Utilização e engate ao trator, Técnicas de regulação e manutenção.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
133Preparação da calda e técnicas de aplicaçãoPreparação da calda e técnicas de aplicação: Cálculo de doses, concentrações e volumes, Preparação da calda e arrastamento.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
143Armazenamento e transporteArmazenamento e transporte: Construção e condições do armazém, Segurança no armazenamento e no transporte.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
153Acidentes e fechoAcidentes e fecho: Prevenção de acidentes e acidentes de trabalho, Medidas de emergência e primeiros socorros, Recapitulando.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
161Consolidação e sínteseConsolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.📖 Sebenta · sínteseFormativa.
173Mini-projetoAplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.🧩 Mini-projetoSumativa (mini-projeto).
182Avaliação sumativa e balançoRealização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.·Sumativa (teste).

Sumários prontos a copiar

Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Produtos fitofarmacêuticos: o que são: Definições fundamentais, Classificação química e modos de ação; Enquadramento regulamentar: Autorização de colocação no mercado, Quem pode comercializar e aplicar, Zonas urbanas, de lazer e vias de comunicação.
Aula 3Perigos e riscos no manuseamento: Avaliação toxicológica e de risco, Avaliação ambiental, classificação e rotulagem.
Aula 4Redução do risco para o consumidor: Resíduo e Limite Máximo de Resíduos, Intervalo de segurança e de reentrada.
Aula 5Redução do risco para a saúde humana: Ler e interpretar o rótulo, Equipamento de proteção individual.
Aula 6Redução do risco para o ambiente: Impacte ambiental e organismos não visados, Derrames, resíduos e limpeza do equipamento.
Aula 7Boa prática fitossanitária: O conceito de boa prática fitossanitária, Fatores que influenciam a eficácia biológica. Resolução da Ficha 01.
Aula 8Meios de proteção das culturas: Luta biológica, cultural e genética, Luta biotécnica, luta química e medidas obrigatórias.
Aula 9Modo de Produção Integrado (MPI): Princípios da proteção e produção integradas, Estimativa do risco e tomada de decisão.
Aula 10Modo de Produção Biológico (MPB): Regulamentos e princípios gerais, Produtos fitofarmacêuticos em MPB.
Aula 11Máquinas de aplicação: Pulverizadores, atomizadores e polvilhadores, Equipamentos combinados e critérios de seleção. Resolução da Ficha 02.
Aula 12Trator, engate e regulação: Utilização e engate ao trator, Técnicas de regulação e manutenção.
Aula 13Preparação da calda e técnicas de aplicação: Cálculo de doses, concentrações e volumes, Preparação da calda e arrastamento.
Aula 14Armazenamento e transporte: Construção e condições do armazém, Segurança no armazenamento e no transporte.
Aula 15Acidentes e fecho: Prevenção de acidentes e acidentes de trabalho, Medidas de emergência e primeiros socorros, Recapitulando.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.