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aulify · Mini-Projecto
UC UC02673 · T. Cerâmica Criativa
Versão · Aluno

Mini-Projecto · Coleção de peças decoradas com lápis cerâmico

Do projeto ao forno, uma coleção de três peças com motivo próprio
⏱ Duração estimada: 12 horas (≈ 6 aulas) ↗ Referencial SNQ
Índice

Contexto

O atelier "Barro & Traço" vai apresentar uma pequena coleção de peças utilitárias decoradas à mão, para vender numa feira de artesanato local. Foste contratado/a como decorador/a para desenhar e executar, com lápis cerâmico, uma coleção de três peças com um motivo e paleta de cores coerentes entre si.

Trabalhas individualmente ou a pares, na oficina, com peças de cerâmica em cru ou em biscoito, lápis cerâmico, vidrados, ferramentas e forno disponíveis. No final, entregas as três peças cozidas e um pequeno dossiê de projeto.

Requisitos

Funcionais

Não-funcionais

Fases

Fase 1 · Projeto (2h) Escolher o motivo e a paleta de cores; desenhar em papel/papel vegetal à escala das três peças; definir as técnicas de traço a usar.

Fase 2 · Selecionar e preparar as peças (1h) Inspecionar e selecionar as três peças; limpar as superfícies; decalcar as linhas-guia do motivo.

Fase 3 · Decorar a peça plana (2h) Aplicar o motivo na peça de superfície plana, com pelo menos duas técnicas de traço.

Fase 4 · Decorar as peças curvas (3h) Aplicar o motivo nas peças de superfície curva, com atenção ao ângulo do lápis e à continuidade à volta da peça.

Fase 5 · Fixação e acabamentos (1h) Fixar o traço nas três peças; aplicar, se previsto, vidrado ou reserva para efeitos especiais.

Fase 6 · Enforna, cozedura e controlo de qualidade (2h) Enfornar as três peças; preencher a ficha de cozedura; após a cozedura, inspecionar e registar a conformidade.

Fase 7 · Apresentação (1h) Apresentar a coleção e o dossiê à turma, explicando as decisões de projeto, cor e técnica.

Critérios de avaliação

Critério Peso
Projeto (motivo, paleta, adaptação à peça) 15%
Preparação da peça e da superfície 10%
Técnica de traço (planas e curvas, linha, textura, relevo) 25%
Cor (esquema aplicado, sobreposições e transições) 15%
Fixação, enforna e cozedura 15%
Controlo de qualidade, segurança e EPI 10%
Dossiê e apresentação 10%

Erros comuns

Bónus (opcional)

Reflexão

No dossiê final, responde: porque é que o projeto tem de ser adaptado à peça real, e não apenas transposto do papel? E que duas medidas de segurança e higiene foram mais importantes ao longo do teu trabalho, e porquê?