Utilizar as técnicas de orientação e navegação no terreno em programas de animação turística
Curso: Técnico/a de Informação e Animação TurísticaCarga: 25hCréditos: 2.25Tempos: 30 × 50 minSessões: 15
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (25h ≈ 30 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
1
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Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Orientação e navegação no turismo: Orientação e navegação: porque importam no turismo, O papel do animador na orientação do grupo; Mapas e cartas topográficas: O que é uma carta topográfica, Escalas: como se leem e convertem.
Simbologia e legenda: Simbologia cartográfica, A legenda e os elementos de referência; Relevo, hidrografia e vegetação: Curvas de nível e leitura do relevo, Hidrografia e vegetação na carta.
Sistemas de coordenadas geográficas: Latitude e longitude, O sistema UTM e a quadrícula da carta; Referenciação e georreferenciação: Técnicas de referenciação, Georreferenciação e aplicações.
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
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Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Orientação e navegação no turismo: Orientação e navegação: porque importam no turismo, O papel do animador na orientação do grupo; Mapas e cartas topográficas: O que é uma carta topográfica, Escalas: como se leem e convertem.
Aula 3Simbologia e legenda: Simbologia cartográfica, A legenda e os elementos de referência; Relevo, hidrografia e vegetação: Curvas de nível e leitura do relevo, Hidrografia e vegetação na carta.
Aula 4Sistemas de coordenadas geográficas: Latitude e longitude, O sistema UTM e a quadrícula da carta; Referenciação e georreferenciação: Técnicas de referenciação, Georreferenciação e aplicações.
Aula 5Meios e instrumentos tradicionais de navegação: A bússola, Outros instrumentos tradicionais.
Aula 6Sistemas de navegação por satélite: Como funciona o GNSS, Constelações e modelos de recetores. Resolução da Ficha 01.
Aula 7Técnicas de navegação em relevo complexo: Orientar-se em relevo complexo, Seguir linhas de referência (handrails).
Aula 8Relocalização e seleção de técnicas: Quando nos perdemos: relocalização, Resection: triangulação com bússola e carta.
Aula 9Cartografia turística: A carta turística vs a carta topográfica, Sinalética e redes de percursos. Resolução da Ficha 02.
Aula 10Instrumentos de orientação na animação turística: Instrumentos e apps na dinamização de grupos, Preparar o percurso com estes instrumentos.
Aula 11Percursos, equipamentos e logística: Critérios para definir um percurso, Equipamentos e logística de trabalho de campo.
Aula 12Segurança, sustentabilidade e fecho: Regras de segurança na orientação no terreno, Sustentabilidade e princípios de baixo impacto, Recapitulando.
Aula 13Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 14Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 15Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.