Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
1
2
Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Exercícios e simulacros: conceitos fundamentais: O que são exercícios e simulacros de proteção civil, Importância dos exercícios na preparação para emergências.
Segurança na execução: perigos, ameaças e mitigação
Segurança na execução: perigos, ameaças e mitigação: Identificar e classificar perigos e ameaças, Medidas de mitigação e o papel dos procedimentos de segurança.
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Exercícios e simulacros: conceitos fundamentais: O que são exercícios e simulacros de proteção civil, Importância dos exercícios na preparação para emergências.
Aula 3Tipos de exercícios: de mesa, funcionais e de campo: Os três tipos de exercícios e os seus objetivos, Características dos exercícios.
Aula 4O programa de exercícios: O que é um programa de exercícios, Do programa ao exercício concreto.
Aula 5Planeamento: cenários, segurança, comunicações e cronograma: Etapas do planeamento de um exercício, Definir e priorizar cenários.
Aula 6Elaborar o plano do exercício: O plano escrito do exercício, Calendarizar e submeter a aprovação.
Aula 7Preparar recursos materiais, humanos e financeiros: Que recursos preparar, Organizar os recursos na prática.
Aula 8Estrutura de supervisão, direção e controlo: As funções de condução de um exercício, O papel do técnico de proteção civil na condução. Resolução da Ficha 01.
Aula 9Conduzir o exercício: injeção, arbitragem e comunicações: Injeção de ocorrências, Arbitragem, moderação e comunicações durante o exercício.
Aula 10Segurança na execução: perigos, ameaças e mitigação: Identificar e classificar perigos e ameaças, Medidas de mitigação e o papel dos procedimentos de segurança.
Aula 11Gerir imprevistos durante a simulação: Gestão de imprevistos e resolução de problemas, Exemplo resolvido de gestão de um imprevisto.
Aula 12Avaliar os resultados: Procedimentos de avaliação, Inventariar aspetos a corrigir e melhorar.
Aula 13Contextos de trabalho e atitudes profissionais: Onde trabalha o técnico de proteção civil, Atitudes que sustentam todo o processo, Recapitulando.
Aula 14Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 15Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 16Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.