Promover atividades de exercício, animação e lazer do animal de companhia
Curso: Técnico/a Cuidador/a de Animais de CompanhiaCarga: 50hCréditos: 4.5Tempos: 60 × 50 minSessões: 18
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
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Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
O papel do promotor de atividades: Onde se atua, Educação, sensibilização e campanhas, Bem-estar animal: 5 liberdades e 5 domínios; Espécies e raças de animais de companhia: Espécies e raças: características, Idade, porte e condição física.
Atividades físicas com animais de companhia: Tipos de atividade física, Intensidade, duração e sinais de fadiga, Calor, pavimento e golpe de calor, Refeições, dilatação-torção gástrica e cachorros.
Implementar e aplicar técnicas de exercício, animação e laze
Implementar e aplicar técnicas de exercício, animação e lazer: Implementar as atividades planeadas, Aplicar técnicas de exercício, animação e lazer, Treino de trela solta, sem métodos aversivos, Regras no espaço público e passeios com vários cães.
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2O papel do promotor de atividades: Onde se atua, Educação, sensibilização e campanhas, Bem-estar animal: 5 liberdades e 5 domínios; Espécies e raças de animais de companhia: Espécies e raças: características, Idade, porte e condição física.
Aula 3Psicologia do animal de companhia: Como o animal perceciona o mundo, Stress, motivação e bem-estar emocional.
Aula 4Acolher o animal: Receber o animal em segurança, Boas práticas de receção.
Aula 5Prestar informação ao tutor: O que comunicar ao tutor, Escuta ativa e recolha de informação junto do tutor.
Aula 6Avaliar o animal: Realizar a análise do animal, Registar e interpretar a avaliação.
Aula 7Elaborar o plano de atividades: Definir o plano com o tutor, Exemplo resolvido · plano para um cão sedentário.
Aula 8Animação e lazer do animal de companhia: O que é animação e lazer, Atividades de lazer por espécie.
Aula 9Atividades físicas com animais de companhia: Tipos de atividade física, Intensidade, duração e sinais de fadiga, Calor, pavimento e golpe de calor, Refeições, dilatação-torção gástrica e cachorros. Resolução da Ficha 01.
Aula 10Infraestruturas, equipamentos e materiais: Selecionar infraestruturas e equipamentos, Verificação e manutenção do equipamento.
Aula 11Organizar, manter e transportar bens e equipamentos: Organizar e manter bens e equipamentos, Transportar bens e equipamentos com segurança.
Aula 12Implementar e aplicar técnicas de exercício, animação e lazer: Implementar as atividades planeadas, Aplicar técnicas de exercício, animação e lazer, Treino de trela solta, sem métodos aversivos, Regras no espaço público e passeios com vários cães.
Aula 13Segurança e saúde no trabalho: Higienização, desinfeção e gestão de resíduos, Normas de segurança e saúde no trabalho e emergências.
Aula 14Avaliar as atividades, o tutor e o animal: Avaliar as atividades realizadas, Avaliar a satisfação do tutor e do animal.
Aula 15Fecho: Atitudes profissionais do promotor de atividades, Recapitulando.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.