Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
1
2
Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
A profissão e o contexto termal: Massagem de bem-estar, não fisioterapia, Atitudes profissionais da UC; Preparar o local de trabalho: Organização física do espaço, Checklist antes de cada sessão.
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2A profissão e o contexto termal: Massagem de bem-estar, não fisioterapia, Atitudes profissionais da UC; Preparar o local de trabalho: Organização física do espaço, Checklist antes de cada sessão.
Aula 3Higiene e biossegurança: Técnicas de higienização, Circuito de higiene da sala.
Aula 4Equipamentos de termalismo: Equipamentos da sala de massagem, Manutenção e segurança dos equipamentos.
Aula 5Acolher e avaliar o utente: Avaliar antes da intervenção, Ficha de dados pessoais e comunicação inicial.
Aula 6Instalar o utente para a massagem: Protocolo e normas de instalação, Condições ambientais durante a instalação.
Aula 7Cuidados com a pele: Preparar a pele para a massagem, Tipos de pele e adaptação.
Aula 8Óleos e cremes: Propriedades e funções, Escolher e aplicar o produto certo.
Aula 9As manobras clássicas de massagem: As cinco manobras clássicas, Sequência típica de uma manobra a outra, Praticar cada manobra com rigor. Resolução da Ficha 02.
Aula 10Indicações e contraindicações: Contraindicações absolutas, Contraindicações relativas.
Aula 11Massagem relaxante: Sequência de uma sessão relaxante.
Aula 12Massagem corporal drenante: Princípios da massagem drenante, Técnica da massagem drenante.
Aula 13Reações adversas e comunicação: Tipos de reações adversas, Comunicação e resolução de reclamações.
Aula 14Registo, resíduos e sustentabilidade: Registo de atividades e ocorrências, Resíduos e sustentabilidade ambiental.
Aula 15Ética, normas e qualidade: Ética em saúde e normas de segurança, Normas da qualidade e fecho, Recapitulando.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.