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Planificação modular · UC02636

Implementar princípios de acessibilidade e inclusão na arquitetura multimédia

Curso: Técnico/a de Multimédia Carga: 25h Créditos: 2.25 Tempos: 30 × 50 min Sessões: 10
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (25h ≈ 30 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.

Planificação sessão a sessão

AulaTemposSessãoConteúdosRecursos AulifyAvaliação
12Apresentação da unidadeApresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.🎨 SlidesDiagnóstica.
24Acessibilidade não é um extraAcessibilidade não é um extra: Quem fica de fora?, Os mitos comuns, Enquadramento legal (PT/UE).🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
34WCAG: 4 princípiosWCAG: 4 princípios: POUR · os 4 princípios, Perceptível · essenciais, Operável · essenciais, Compreensível + Robusto.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
44Tecnologias assistivasTecnologias assistivas: Quem usa o quê, O que o leitor de ecrã "vê".🎨 Slides📝 Ficha 01 · WCAG, contraste, tecladoFormativa (Ficha 01).
54Acessibilidade em cada meioAcessibilidade em cada meio: Imagens, Vídeo, Áudio (podcasts, música, narração), Formulários, Animação e motion, Mobile + toque.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
63Testar e auditarTestar e auditar: Ferramentas automáticas, Testes manuais essenciais, Teste com utilizadores reais.🎨 Slides📝 Ficha 02 · ARIA, formulários, motion, auditoriaFormativa (Ficha 02).
73Inclusão para lá da técnicaInclusão para lá da técnica: Linguagem inclusiva, Inclusão cognitiva e neurodivergência, Checklist final (10 mínimos), UC02636 · resumo.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
81Consolidação e sínteseConsolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.📖 Sebenta · sínteseFormativa.
93Mini-projetoAplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.🧩 Mini-projetoSumativa (mini-projeto).
102Avaliação sumativa e balançoRealização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.·Sumativa (teste).

Sumários prontos a copiar

Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Acessibilidade não é um extra: Quem fica de fora?, Os mitos comuns, Enquadramento legal (PT/UE).
Aula 3WCAG: 4 princípios: POUR · os 4 princípios, Perceptível · essenciais, Operável · essenciais, Compreensível + Robusto.
Aula 4Tecnologias assistivas: Quem usa o quê, O que o leitor de ecrã "vê". Resolução da Ficha 01.
Aula 5Acessibilidade em cada meio: Imagens, Vídeo, Áudio (podcasts, música, narração), Formulários, Animação e motion, Mobile + toque.
Aula 6Testar e auditar: Ferramentas automáticas, Testes manuais essenciais, Teste com utilizadores reais. Resolução da Ficha 02.
Aula 7Inclusão para lá da técnica: Linguagem inclusiva, Inclusão cognitiva e neurodivergência, Checklist final (10 mínimos), UC02636 · resumo.
Aula 8Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 9Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 10Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.