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Planificação modular · UC02332

Planear e executar calçada artística com motivos geométricos

Curso: Calceteiro/a Artístico Carga: 50h Créditos: 4.5 Tempos: 60 × 50 min Sessões: 18
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.

Planificação sessão a sessão

AulaTemposSessãoConteúdosRecursos AulifyAvaliação
12Apresentação da unidadeApresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.🎨 SlidesDiagnóstica.
24A calçada portuguesa e a calçada artísticaA calçada portuguesa e a calçada artística: O que é a calçada portuguesa, Contextos de aplicação; Padrões geométricos e malhas: A malha: a base de qualquer padrão, Módulo de repetição, calculado.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
34Simetria, profundidade e movimento visualSimetria, profundidade e movimento visual: As três simetrias base, Ilusão de profundidade: o cubo isométrico; Cor e sombra: A cor como elemento estrutural do desenho.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
44Materiais: rocha, dureza e resistênciaMateriais: rocha, dureza e resistência: Rochas usadas e propriedades.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
54Pedras irregulares, melhor face e espessuraPedras irregulares, melhor face e espessura: Pedra irregular: escolher a melhor face.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
64Do desenho ao projeto: escala e ampliaçãoDo desenho ao projeto: escala e ampliação: Ampliação por quadrícula, passo a passo, O gabarito (molde).🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
74Cálculo de áreas e quantidadesCálculo de áreas e quantidades: Área de polígonos regulares, Exemplo resolvido: a praça (12 m × 8 m), Quantidade de pedra e quebra.🎨 Slides📝 Ficha 01 · Geometria, padrões e materiais da calçada artísticaFormativa (Ficha 01).
84Preparação do terreno e da basePreparação do terreno e da base: Sequência de preparação, Volume de material da base.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
94Marcação: pontos, cordéis e moldesMarcação: pontos, cordéis e moldes: Marcar o desenho antes da pedra.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
104Início e execução do calcetamentoInício e execução do calcetamento: A ordem fixa do calcetamento, Pedras falhadas: retirar sem hesitar.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
114Corte de pedra e segurançaCorte de pedra e segurança: O corte de pedra é o momento de maior risco, Posicionamento do corpo no trabalho.🎨 Slides📝 Ficha 02 · Preparação, execução e segurança na via públicaFormativa (Ficha 02).
123Verificação e desempenoVerificação e desempeno: Régua de desempeno e nível de bolha.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
133Acabamento: rega, maçamento e juntasAcabamento: rega, maçamento e juntas: Rodagem, guarnecimento e maçamento de desempeno, Rega, fixação e limpeza final.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
143Segurança e sinalização na via públicaSegurança e sinalização na via pública: Sinalização e proteção de quem circula.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
153Qualidade e fechoQualidade e fecho: Recapitulando as quatro realizações, Recapitulando.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
161Consolidação e sínteseConsolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.📖 Sebenta · sínteseFormativa.
173Mini-projetoAplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.🧩 Mini-projetoSumativa (mini-projeto).
182Avaliação sumativa e balançoRealização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.·Sumativa (teste).

Sumários prontos a copiar

Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2A calçada portuguesa e a calçada artística: O que é a calçada portuguesa, Contextos de aplicação; Padrões geométricos e malhas: A malha: a base de qualquer padrão, Módulo de repetição, calculado.
Aula 3Simetria, profundidade e movimento visual: As três simetrias base, Ilusão de profundidade: o cubo isométrico; Cor e sombra: A cor como elemento estrutural do desenho.
Aula 4Materiais: rocha, dureza e resistência: Rochas usadas e propriedades.
Aula 5Pedras irregulares, melhor face e espessura: Pedra irregular: escolher a melhor face.
Aula 6Do desenho ao projeto: escala e ampliação: Ampliação por quadrícula, passo a passo, O gabarito (molde).
Aula 7Cálculo de áreas e quantidades: Área de polígonos regulares, Exemplo resolvido: a praça (12 m × 8 m), Quantidade de pedra e quebra. Resolução da Ficha 01.
Aula 8Preparação do terreno e da base: Sequência de preparação, Volume de material da base.
Aula 9Marcação: pontos, cordéis e moldes: Marcar o desenho antes da pedra.
Aula 10Início e execução do calcetamento: A ordem fixa do calcetamento, Pedras falhadas: retirar sem hesitar.
Aula 11Corte de pedra e segurança: O corte de pedra é o momento de maior risco, Posicionamento do corpo no trabalho. Resolução da Ficha 02.
Aula 12Verificação e desempeno: Régua de desempeno e nível de bolha.
Aula 13Acabamento: rega, maçamento e juntas: Rodagem, guarnecimento e maçamento de desempeno, Rega, fixação e limpeza final.
Aula 14Segurança e sinalização na via pública: Sinalização e proteção de quem circula.
Aula 15Qualidade e fecho: Recapitulando as quatro realizações, Recapitulando.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.