Ficha 01 · Identificar plásticos, diagnosticar o dano e preparar a intervenção

Exercício 1 · Identificar famílias de plástico

Associa cada componente ao tipo de plástico mais provável e a uma característica desse material: (a) para-choques flexível com absorção de impacto; (b) ótica/farol dianteiro; (c) grelha frontal e molduras interiores; (d) espuma de enchimento de um para-choques.

Exercício 2 · Identificar sem marcação legível

Uma peça chega à oficina com a marcação de plástico ilegível, gasta por anos de exposição ao sol. Indica duas técnicas de identificação que podes usar, por ordem de preferência, e explica porque essa ordem faz sentido.

Exercício 3 · Classificar o tipo de dano

Classifica cada situação como fissura, rotura, deformação, perda de material ou furo: (a) o para-choques dobrou com uma pancada ligeira e não voltou à forma; (b) falta um pedaço de canto da grelha; (c) há uma fenda fina de 10 cm sem separação total; (d) o para-choques está partido em duas metades.

Exercício 4 · Selecionar a técnica de reparação

Um para-choques em PP-EPDM tem uma fissura de 20 cm numa zona estética, sem envolver pontos de fixação. Decide, com justificação, entre soldadura, colagem com reforço ou substituição da peça.

Exercício 5 · Elementos da folha de obra

Enumera pelo menos cinco elementos que uma folha de obra deve conter para a reparação de um componente plástico, e explica para que serve este documento.

Exercício 6 · Interpretar uma ficha de dados de segurança

Antes de usar um diluente novo na oficina, que três informações deves procurar na FDS do produto, e em que secções da ficha aparecem tipicamente?

Exercício 7 · EPI conforme a tarefa

Para cada tarefa, indica o EPI mínimo adequado: (a) lixar a superfície de um para-choques; (b) soldar plástico com ar quente; (c) aplicar tinta na cabine de pintura.