Ficha 02 · Preparação da amostra, operação, controlo de qualidade e boletim

Exercício 1 · Preparar a amostra a ensaiar

Uma amostra chega ao laboratório diretamente do molde de fundição, com a superfície ainda oxidada. Descreve, passo a passo, o que o técnico deve fazer antes de a levar ao espectrómetro.

Exercício 2 · Recalibração das bases de trabalho

Explica a diferença entre a calibração completa (com padrões certificados) e a recalibração das bases de trabalho, e indica duas situações que exigem esta última.

Exercício 3 · Sequência de operação do equipamento

Ordena os seguintes passos pela sequência correta de operação do espectrómetro: (a) disparar a análise; (b) confirmar a validade da calibração; (c) selecionar o programa analítico; (d) colocar a amostra preparada; (e) rever os resultados.

Exercício 4 · Média e desvio padrão no controlo de qualidade

Um técnico repete cinco vezes a mesma análise a uma amostra de referência de níquel e obtém: 8,1%; 8,3%; 8,0%; 8,2%; 8,1%. Calcula a média e o desvio padrão.

Exercício 5 · Ler uma carta de controlo

Numa carta de controlo, os últimos seis resultados de uma amostra de referência estão todos dentro dos limites de controlo, mas mostram uma tendência clara a subir. O que deve o técnico concluir e fazer?

Exercício 6 · Precisão vs exatidão

Dois espectrómetros analisam repetidamente o mesmo padrão certificado de 10,0% de crómio. O equipamento A dá valores cuja média é 10,0%, mas dispersos entre si. O equipamento B dá sempre 9,4%, com valores muito próximos entre si. Classifica cada equipamento quanto a precisão e exatidão.

Exercício 7 · Incerteza e conformidade

Uma liga de cobre tem especificação de teor de zinco entre 35,0% e 40,0%. O resultado do ensaio é 39,8% ± 0,4%. A amostra é conforme? Justifica com o cálculo.

Exercício 8 · Estrutura do boletim de ensaio

Um cliente recebe um boletim de ensaio só com o número do resultado de cada elemento, sem mais nenhuma informação. Indica quatro campos que deveriam constar de um boletim de ensaio completo, e explica a consequência de os omitir.