Ficha 01 · Deteção de riscos e prevenção de acidentes

Exercício 1 · Os três planos de segurança

Distingue o plano de segurança do estabelecimento, o plano de ação para a segurança infantil e o plano de prevenção de acidentes, indicando a finalidade de cada um. Uma instituição pode ter só um destes planos e considerar-se segura? Justifica.

Exercício 2 · Classificar um acidente

Para cada situação, indica se é um acidente mais grave ou mais frequente, e identifica o local mais provável: (a) uma criança cai do baloiço e sofre um traumatismo craniano; (b) uma criança escorrega na casa de banho e sofre um pequeno corte no joelho; (c) uma criança engasga-se com um pedaço de comida no refeitório e fica com obstrução total das vias aéreas.

Exercício 3 · O comportamento do adulto como causa de acidente

Explica porque é que o comportamento do adulto responsável é considerado, pelo referencial, uma causa de acidente tão relevante como as condições físicas do espaço. Dá dois exemplos concretos.

Exercício 4 · Ajustar a prevenção à fase de desenvolvimento

Um grupo de crianças de 8 anos, num recreio, apresenta várias entorses e colisões durante o jogo livre. Explica, com base no desenvolvimento típico desta idade, porque este tipo de acidente é esperado, e propõe uma medida de prevenção ajustada.

Exercício 5 · Reorganizar um espaço para prevenir acidentes

Numa sala de atividades com crianças de 4 anos, as cadeiras estão espalhadas junto à zona de maior circulação, e a equipa já reparou em várias quedas no mesmo ponto. Propõe, passo a passo, uma intervenção de reorganização do espaço, sem custo, para reduzir o risco.

Exercício 6 · Escolher, usar e manter um brinquedo com segurança

Um educador vai comprar brinquedos para uma sala com crianças entre 1 e 4 anos. Indica três critérios a verificar na escolha, e explica porque a manutenção contínua é tão importante como a escolha inicial.

Exercício 7 · Procedimentos prévios a uma atividade

Antes de iniciar uma atividade de jogos com bola no exterior, elabora a lista de verificações que a equipa técnica deve fazer, pela ordem correta.

Exercício 8 · Equipamento de proteção individual

Um grupo de jovens vai fazer uma sessão de patinagem. Indica o equipamento de proteção individual adequado, e explica porque disponibilizar o equipamento não é suficiente para garantir a proteção.