Ficha 02 · Registos, laboratório, entrega e manutenção

Exercício 1 · Da consulta ao articulador

Explica, por ordem, como o registo feito com os roletes de cera chega até à montagem dos modelos no articulador.

Exercício 2 · Prova em cera vs inclusão em mufla

Porque se diz que a prova em cera é uma etapa reversível e a inclusão em mufla não?

Exercício 3 · Sequência de inclusão

Ordena e descreve resumidamente as três fases da inclusão em mufla: isolamento, deceragem, inclusão em gesso.

Exercício 4 · Polimerização

Distingue resina termopolimerizável de resina autopolimerizável quanto ao processo de presa e à sua utilização típica.

Exercício 5 · Acabamento e polimento

Um colega sugere polir uma prótese acabada de desincluir diretamente com a pasta mais fina disponível, "para poupar tempo". Concordas? Justifica.

Exercício 6 · Preparar uma consulta de revisão

Um utente liga a queixar-se de dor localizada, três dias depois de ter recebido a prótese. Que informação deve o/a assistente registar antes da consulta, e o que não deve fazer?

Exercício 7 · Instruções de higiene

Indica dois erros comuns na higiene doméstica de uma prótese e explica as consequências de cada um.

Exercício 8 · Rebasamento

Um utente com uma prótese antiga refere que ela está cada vez mais solta, sem dor associada. Explica o que pode estar a acontecer e qual é, especificamente, o papel do/a assistente nesta situação.

Exercício 9 · Equipamento do laboratório

Associa cada equipamento à sua função: (a) vibrador; (b) articulador; (c) panela de pressão; (d) recortador de modelos.

Exercício 10 · Fluxo completo, do registo à entrega

Numa frase para cada etapa, resume a sequência entre o registo da relação intermaxilar e a entrega da prótese ao utente.