Ficha 01 · Terminologia, pele, esqueleto, músculos, sistema nervoso e sentidos
- Aplicar a terminologia anatómica
- Caracterizar os sistemas tegumentar, esquelético e muscular
- Reconhecer estruturas do sistema nervoso e dos órgãos dos sentidos
Exercício 1 · Termos de posição
Traduz cada descrição para o termo anatómico correto: (a) o cotovelo em relação ao pulso; (b) o nariz em relação às orelhas; (c) a pele em relação ao músculo; (d) o peito em relação às costas.
Exercício 2 · Planos anatómicos e uma imagem médica
Uma radiografia de tórax mostra o corpo cortado de forma a separar a parte da frente da parte de trás. Que plano foi usado? E se a imagem separasse o lado esquerdo do lado direito?
Exercício 3 · As três camadas da pele
Associa cada camada da pele à sua constituição principal e a uma função: epiderme, derme, hipoderme.
Exercício 4 · Regra ABCDE numa lesão de pele
Um utente descreve uma pinta com bordas irregulares, várias cores e 8 mm de diâmetro, que não mudou nos últimos anos. Aplica a regra ABCDE e decide se há motivo de alerta.
Exercício 5 · Esqueleto axial vs apendicular e tipos de osso
Classifica cada estrutura como pertencendo ao esqueleto axial ou apendicular, e indica o tipo de osso (longo, curto, plano, irregular ou sesamoide): (a) fémur; (b) vértebra lombar; (c) rótula; (d) osso do crânio.
Exercício 6 · Articulações e tipos de movimento
Um fisioterapeuta pede a um utente para "abduzir o braço" e depois "fletir o cotovelo". Explica o que cada movimento implica, e classifica a articulação do ombro e a do cotovelo quanto à mobilidade.
Exercício 7 · Sinais de alerta neurológicos: o método FAST
Uma pessoa apresenta, de repente, um lado da cara caído e dificuldade em falar com clareza. Aplica o método FAST e explica a atitude correta.