Ficha 02 · Vetores, pré-impressão, produção e avaliação
Exercício 1 · Raster ou vetor
Para cada elemento, indica se deve ser raster ou vetor e justifica numa frase: (a) logótipo da empresa; (b) fotografia da equipa; (c) ícone de telefone no rodapé; (d) textura de papel de fundo; (e) mapa esquemático de como chegar à loja.
Resposta:
a) Vetor — tem de escalar de um selo de 15 mm a um roll-up de 2 m sem perder definição. b) Raster — a fotografia é informação de píxeis; não existe versão vetorial fiel. c) Vetor — forma geométrica simples, deve manter-se nítida em qualquer tamanho. d) Raster — textura fotográfica, com detalhe contínuo e irregular. e) Vetor — desenho de linhas, formas e texto, que pode ser ampliado e editado (ruas, setas, legendas).
Exercício 2 · Dimensões com sangria
Calcula as dimensões do ficheiro a exportar (com sangria de 3 mm em cada lado) e indica a área aproximada da zona segura, para:
a) Flyer A5 (148 × 210 mm) b) Cartão de visita (85 × 55 mm) c) Cartaz A2 (420 × 594 mm)
Resposta:
| Peça | Formato final | Com sangria (+3 mm/lado) | Zona segura (−4 mm/lado, aprox.) |
|---|---|---|---|
| Flyer A5 | 148 × 210 | 154 × 216 mm | ≈ 140 × 202 mm |
| Cartão de visita | 85 × 55 | 91 × 61 mm | ≈ 77 × 47 mm |
| Cartaz A2 | 420 × 594 | 426 × 600 mm | ≈ 412 × 586 mm |
A sangria acrescenta 6 mm ao total (3 mm de cada lado); a zona segura tira 6–10 mm ao total. Nenhum texto ou elemento importante deve sair da zona segura.
Exercício 3 · Encontrar os erros na arte final
Recebeste este ficheiro de um colega para enviar à gráfica:
PDF em RGB · imagens a 96 ppi · sem sangria · nome da empresa a 2 mm do corte · texto do corpo a preto C75 M68 Y67 K90 · fontes não incorporadas · traço do enquadramento a 0,1 pt
Lista cada erro e a respetiva correção.
Resposta:
| Erro | Consequência | Correção |
|---|---|---|
| PDF em RGB | Conversão automática na gráfica, cores diferentes do previsto | Converter o documento para CMYK e rever as cores |
| Imagens a 96 ppi | Impressão desfocada | Substituir por originais a 300 ppi ao tamanho final |
| Sem sangria | Filetes brancos nas arestas após o corte | Exportar com 3 mm de sangria e marcas de corte |
| Texto a 2 mm do corte | A guilhotina corta letras | Recuar para a zona segura (3–5 mm) |
| Preto de texto em 4 tintas | Franjas coloridas por desalinhamento de chapas | Passar o texto para K 100 |
| Fontes não incorporadas | O RIP substitui a fonte e a peça sai diferente | Exportar em PDF/X-1a com fontes incorporadas, ou converter texto em curvas (guardando o editável) |
| Traço a 0,1 pt | Pode desaparecer na impressão | Engrossar para ≥ 0,25 pt |
Exercício 4 · Escolher o método de impressão
Justifica o método para cada encomenda, referindo o critério da tiragem ou do material:
a) 250 convites de casamento b) 8 000 catálogos de 24 páginas c) 120 sacos de pano com o logótipo a uma cor d) 2 lonas de 3 × 2 m para a fachada e) 50 000 rótulos autocolantes em bobina
Resposta:
a) Digital — tiragem pequena; o custo fixo das chapas de offset não se dilui em 250 unidades. b) Offset — muito acima do ponto de equilíbrio (~1 000); custo por unidade baixo e excelente consistência de cor. c) Serigrafia — impressão sobre tecido, com tinta opaca e sólida; a uma cor é económica nesta tiragem. d) Grande formato (jato de tinta em bobina) — peça única, material em lona, vista a distância (100–150 ppi chegam). e) Flexografia — rótulos em bobina e tiragem muito alta; é o processo rotativo próprio da embalagem.
Exercício 5 · Papel e acabamentos
O cliente quer um menu de restaurante que fique em cima da mesa, seja manuseado por muitas pessoas por dia e possa ser limpo. Recomenda: (a) gramagem; (b) tipo de papel; (c) acabamento; (d) um cuidado de produção se o menu for dobrado.
Resposta:
a) Gramagem alta: 300–350 g/m² — tem de resistir ao manuseamento diário sem vincar. b) Couché (revestido) — base adequada para receber plastificação e boa reprodução de cor. c) Plastificação mate ou brilho (ou verniz) — protege da gordura e permite limpar com pano húmido; a mate suja menos com dedadas. d) Vinco antes da dobra e atenção à direção do grão — em gramagens altas, dobrar sem vinco (ou contra o grão) racha o papel na dobra.
Exercício 6 · Segurança, ambiente e qualidade
Estás numa oficina gráfica a acompanhar uma tiragem. Indica:
a) Três EPI que deves usar e para que servem. b) O destino correto das aparas de papel e dos restos de solvente. c) Dois registos que garantem rastreabilidade da qualidade.
Resposta:
a) Luvas de nitrilo (contacto com tintas e solventes), óculos de proteção (projeções e salpicos), proteção auditiva (ruído das máquinas em funcionamento). Também são comuns o calçado de segurança e a máscara em zonas de vapores.
b) Aparas de papel → separadas para reciclagem. Solventes, panos contaminados e tinteiros → resíduos perigosos, armazenados em contentor próprio e entregues a operador licenciado de gestão de resíduos; nunca no lixo comum nem no esgoto.
c) A prova de cor aprovada e assinada pelo cliente (com data), e o registo de versões da arte final (nome de ficheiro, versão, data de envio). Ambos permitem, em caso de reclamação, saber exatamente o que foi aprovado e o que foi produzido — na linha dos procedimentos da ISO 9001.
Exercício 7 · Avaliar o impacto
Uma loja distribuiu 3 000 flyers com um cupão de 10%. Foram devolvidos 21 cupões.
a) Calcula a taxa de resgate. b) Compara com a referência típica. c) Enumera as cinco camadas da análise de desvios e formula, para cada uma, uma pergunta concreta a este caso.
Resposta:
a) 21 ÷ 3 000 = 0,007 = 0,7%.
b) A referência típica para distribuição em caixas de correio é 0,5% a 2%. 0,7% está dentro do intervalo, mas na metade inferior — não é um fracasso, mas há margem para melhorar.
c) Distribuição: os 3 000 flyers chegaram mesmo às caixas do raio de 1 km, ou parte ficou por distribuir? Atenção: o flyer destacava-se no meio da restante publicidade da caixa de correio? Compreensão: percebia-se em 3 segundos o que era a loja e qual era a oferta? Motivação: 10% é suficiente para justificar uma deslocação, ou faria diferença uma oferta mais forte? Ação: o cupão era fácil de destacar, tinha morada, horário e prazo visíveis?
Exercício 8 · Pré-teste dos 5 segundos
Explica como conduzirias um teste dos 5 segundos a um cartaz antes de imprimir 2 000 exemplares: quem envolves, o que mostras, que perguntas fazes e que critério usas para decidir se a peça avança.
Resposta:
Quem: 5 a 10 pessoas do público-alvo real e que não tenham participado no projeto (nada de colegas que já conhecem a peça).
O quê: uma impressão de prova à escala (ou reduzida proporcionalmente), mostrada à distância de leitura prevista durante exatamente 5 segundos, e depois retirada.
Perguntas (com a peça já fora de vista): 1. O que é que isto anunciava? 2. De quem era? 3. O que é que querem que faças? 4. (opcional) Que cor/imagem te ficou na memória?
Critério: se pelo menos 8 em cada 10 respondem corretamente às três primeiras perguntas, a peça avança para produção. Se falham a 1 (o quê), o problema é de hierarquia da mensagem; se falham a 2 (quem), falta presença de marca; se falham a 3, a call to action não está clara. Corrige-se e repete-se o teste antes de imprimir — 20 provas custam muito menos do que reimprimir 2 000 exemplares.