Ficha 01 · Projeto, tintas e preparação

Exercício 1 · Adaptar o projeto à peça

Recebes o pedido para decorar uma caneca cilíndrica com um motivo geométrico desenhado originalmente para uma superfície plana (uma folha de papel). Explica que passos segues para elaborar o projeto, desde a análise da peça até à definição da paleta de cores.

Exercício 2 · Tintas cerâmicas vs tintas de água

Compara a tinta cerâmica e a tinta de água quanto à composição e ao comportamento na cozedura. Para uma peça utilitária de uso diário, qual escolherias e porquê?

Exercício 3 · Composição química e o resultado final

Uma tinta cerâmica tem um teor de fundente muito alto. Explica que efeito isso tem na cozedura e que cuidado deves ter ao aplicá-la.

Exercício 4 · Diluir tinta para três técnicas

Vais usar a mesma tinta base para contorno, enchimento e esbatido na mesma peça. Explica como preparas cada uma das três diluições e porque não podes usar a mesma consistência nas três.

Exercício 5 · Passo a passo de preparação da tinta

Ordena corretamente os seguintes passos de preparação de tinta: (a) diluir progressivamente, testando num fragmento; (b) etiquetar o recipiente; (c) verter para um recipiente próprio; (d) agitar bem o frasco de origem; (e) coar se for para pistola.

Exercício 6 · Princípios estéticos aplicados

Observas uma peça com um único motivo pequeno e muito detalhado numa zona, e o resto da superfície simples, sem outros elementos. Identifica os princípios estéticos presentes e explica porque funcionam bem juntos.

Exercício 7 · Elaborar uma paleta de cores

Estás a decorar uma peça inspirada na cerâmica tradicional portuguesa. Elabora uma paleta de 3 cores, justificando a escolha, e explica um cuidado a ter ao testar a combinação antes de aplicar na peça final.