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UC UC02644 · T. Multimédia, T. Produção de Conteúdos I

Ficha 01 · Câmara, exposição e análise de imagem

Triângulo de exposição, enquadramentos, iluminação e diagnóstico de problemas
Versão · Aluno
Tempo · 90 minutos
Cotação · 100 pontos
Aluno(a)
Turma
Data
Objectivos da ficha

Grupo I · Verdadeiro ou Falso (20 pontos)

  1. A "regra do dobro" para o obturador em vídeo determina que a 25fps o obturador deve estar a 1/25s. ___

  2. Um ISO mais alto resulta em mais ruído na imagem. ___

  3. Uma abertura de f/1.8 deixa entrar mais luz do que f/11. ___

  4. O white balance automático é preferível ao manual em vídeo porque se adapta às mudanças de luz. ___

  5. O microfone de lapela é omnidireccional — capta sons em todas as direcções. ___

  6. O clipping de áudio ocorre quando o sinal ultrapassa 0dB e é irreparável. ___

  7. Em iluminação de três pontos, o fill light deve ter a mesma intensidade que o key light. ___

  8. A temperatura de cor de uma vela é aproximadamente 1800K, muito mais quente do que a luz do dia. ___

  9. A regra do corte na acção recomenda cortar logo antes de um movimento começar. ___

  10. ProRes é um codec de alta qualidade recomendado para arquivo e entrega de master ao cliente. ___


Grupo II · Calcular exposição correcta (40 pontos)

2.1 Estás a filmar uma entrevista num escritório, a 25fps. Define os parâmetros de exposição para cada cenário abaixo. Justifica cada escolha. (20 pts)

Cenário A — Escritório luminoso, janela grande atrás do realizador: - Objectivo: fundo focado, sujeito bem exposto. - Setting de câmara sugerido: frame rate _, obturador , abertura _, ISO , white balance ____.

Cenário B — Sala de reuniões sem janelas, iluminação fluorescente: - Objectivo: entrevista com fundo desfocado, sujeito bem exposto. - Setting de câmara sugerido: frame rate _, obturador , abertura _, ISO , white balance ____.

2.2 Explica o que acontece à imagem se, no Cenário A, o obturador for definido para 1/200s em vez de 1/50s. (10 pts)

2.3 Uma câmara está subexposta. Lista três formas de corrigir a exposição sem alterar a frame rate. Para cada uma, indica a vantagem e a desvantagem. (10 pts)


Grupo III · Diagnosticar problemas numa cena descrita (40 pontos)

Descrição da cena

A Ana e o Pedro filmaram uma entrevista para o portfolio da turma. Eis o que descrevem da situação:

Resultado: o vídeo tem um lado do rosto muito iluminado e o outro em sombra escura; o fundo da sala está overexposed (a janela "queimada"); o som tem eco considerável e apanha o barulho do HVAC da escola; o entrevistado parece "colado" ao quadro branco atrás de si.

3.1 Identifica quatro problemas técnicos nesta rodagem e explica a causa de cada um. (20 pts)

3.2 Para cada problema identificado, propõe uma solução concreta com os recursos disponíveis numa escola (sem budget de equipamento profissional). (20 pts)