Ficha 01 · Diagnóstico, sujidade e planeamento da limpeza

Exercício 1 · Os três princípios de conservação

Nomeia e explica, por palavras tuas, os três princípios que governam qualquer intervenção de limpeza nesta UC. Para cada um, dá um exemplo de uma decisão prática que ele justifica.

Exercício 2 · Reconhecer o limite do assistente

Indica três situações em que o assistente deve parar e encaminhar a peça, em vez de continuar a intervir. Explica porque cada uma excede a limpeza preliminar.

Exercício 3 · Classificar o tipo de degradação

Classifica cada situação como degradação física, química, biológica ou mecânica: (a) um fragmento de cerâmica partido em três pedaços; (b) uma camada de óxido verde num objeto de bronze; (c) marcas de raízes na superfície de uma peça de pedra; (d) uma superfície polida por atrito prolongado com o solo.

Exercício 4 · Sujidade vs degradação

Um colega diz: "esta mancha verde no bronze é sujidade, vou limpá-la com o pincel." Explica porque isto pode estar errado e o que deveria fazer antes de decidir.

Exercício 5 · Preencher uma ficha de conservação

Com base nesta descrição, indica os seis campos principais que deverias preencher numa ficha de conservação em laboratório: "fragmento de cerâmica comum, achado numa unidade estratigráfica romana, com crosta de terra na superfície externa."

Exercício 6 · O erro na marcação

Um estagiário escreve o código de identificação diretamente sobre a superfície original de uma peça, com tinta permanente, sem qualquer camada intermédia. Explica o erro e o procedimento correto.

Exercício 7 · Montar um plano de limpeza

Uma peça metálica tem uma crosta de terra e sinais leves de corrosão localizada. Monta um plano de limpeza respondendo às quatro perguntas da metodologia de intervenção: objetivo, instrumentos e produtos, teste prévio, documentação.

Exercício 8 · Ordenar as etapas do processo

Ordena estas etapas pela sequência correta de trabalho: (a) proceder à limpeza sob orientação; (b) planear o processo com critérios, rotinas e limites; (c) diagnosticar o estado de conservação e as patologias; (d) preencher a ficha de conservação e aplicar a marcação.