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UC UC00630 · T. Sist. Comp. Redes, T. Eletrónica, T. Eletrónica e Comunicaçõ

Ficha 02 · Diagnóstico, corretiva e resíduos

Método, reparação, dados, REEE/RGPD
Versão · Aluno
Tempo · 45 minutos
Cotação · 100 pontos
Aluno(a)
Turma
Data
Objectivos da ficha

Parte I · Diagnóstico

Exercício 1 · Método (15 pts)

Ordena o método de diagnóstico (1 a 6):

Exercício 2 · POST (15 pts)

Para cada sintoma, indica 2 causas prováveis e como confirmar:

a) PC não liga (nenhuma luz, nenhum som).

b) Liga (ventoinhas giram) mas não há imagem.

Exercício 3 · Ferramentas (10 pts)

Indica a ferramenta para:

a) Testar exaustivamente a RAM. ___

b) Ver a saúde S.M.A.R.T. de um disco. ___

c) Medir as tensões da fonte. ___

d) Isolar se o problema é do SO ou do hardware. ___

Parte II · Corretiva e dados

Exercício 4 · Substituição (10 pts)

Um PC de 2016 está muito lento mas funcional. Orçamento ~80 €. Que 2 intervenções dão maior impacto e porquê?

Exercício 5 · Recuperação de dados (15 pts)

O disco de um utilizador faz cliques e o Windows não arranca; há dados importantes sem backup.

a) Que não fazer? (5 pts)

b) Que abordagem seguir? (10 pts)

Parte III · Registo e resíduos

Exercício 6 · Registo (10 pts)

Que campos deve ter o registo de uma intervenção e que valor traz manter este histórico?

Exercício 7 · REEE e RGPD (15 pts)

A escola vai abater 20 PCs antigos e doar 10 a uma associação.

a) Como gerir os 20 a abater (resíduos)? (5 pts)

b) Que fazer aos discos dos 10 a doar? (5 pts)

c) Porque não basta formatar? (5 pts)