Ficha 02 · Armamento, desfiles, honras militares e rendição da guarda
Exercício 1 · Posições com armamento ligeiro
Associa cada posição com armamento ligeiro à sua função: sentido com arma, descansar arma, apresentar arma, ombro arma. (a) posição de honra usada em continências; (b) posição de transporte usada antes e depois dos movimentos de honra; (c) equivalente com arma da posição de sentido; (d) equivalente com arma da posição de descansar.
Exercício 2 · Segurança com armamento
Um grupo de formandos, durante o treino sem munição, começa a relaxar a postura de segurança com as armas, apontando-as descuidadamente uns aos outros a brincar. Que atitudes do referencial estão a ser violadas, e qual deveria ser o comportamento correto?
Exercício 3 · A pé firme e em marcha, com armamento
Explica porque é que a combinação "em marcha com armamento" é considerada a mais exigente das quatro combinações de ordem unida trabalhadas na UC, e que progressão de treino se recomenda.
Exercício 4 · Desfiles e honras militares por categoria
Porque é que uma unidade de infantaria e uma unidade de música militar não desfilam exatamente da mesma forma, apesar de seguirem os mesmos princípios de ordem unida?
Exercício 5 · Continência, deferência e Hino Nacional
Distingue continência de deferência, e descreve como um militar se deve comportar durante a execução do Hino Nacional numa cerimónia.
Exercício 6 · Escolta vs guarda de honra
Um colega confunde escolta com guarda de honra. Explica-lhe a diferença com um exemplo de cada, e o que têm em comum quanto a honras fúnebres.
Exercício 7 · A sequência da rendição da guarda
Ordena os quatro passos da rendição da guarda e explica o que aconteceria se o passo 3 fosse saltado.
Passos por ordenar: (i) a guarda cessante retira-se em ordem unida; (ii) confirma-se a transferência de responsabilidade do posto; (iii) as duas guardas prestam continência mútua; (iv) a guarda entrante aproxima-se em ordem unida, sob comando.
Exercício 8 · Brio, decoro e avaliação final
Dois grupos executam a mesma sequência de movimentos, tecnicamente corretos. Um grupo executa com energia e compostura visíveis; o outro "marca passo" sem entusiasmo, embora sem erros técnicos. Qual seria melhor avaliado no critério de desempenho final da UC, e porquê?