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Ficha 02 · Suporte Básico de Vida, DAE e primeiros socorros

Cadeia de sobrevivência, SBV adulto e pediátrico, desobstrução, PLS e primeiros socorros
Versão · Aluno
Tempo · 45 minutos
Aluno(a)
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Exercício 1 · Cadeia de sobrevivência

Enumera, por ordem, os quatro elos da cadeia de sobrevivência do adulto. Qual é o primeiro elo na cadeia pediátrica e porquê?

Resposta:

Adulto: 1) reconhecimento precoce e pedido de ajuda (112); 2) SBV precoce; 3) desfibrilhação precoce (DAE); 4) cuidados pós-reanimação.

Pediátrica: o primeiro elo é a prevenção, porque na criança a paragem resulta quase sempre de um problema respiratório (falta de oxigénio) e não cardíaco — prevenir acidentes e reconhecer cedo a criança em risco evita a maioria das paragens.

Exercício 2 · Algoritmo de SBV do adulto

Escreve, por ordem, os passos do SBV do adulto, desde a segurança até ao início das compressões.

Resposta:
  1. Garantir a segurança do local.
  2. Avaliar a consciência (abanar os ombros, falar).
  3. Se não responde, gritar por ajuda.
  4. Abrir a via aérea (extensão da cabeça + elevação do queixo).
  5. Ver, ouvir e sentir a respiração (máx. 10 s).
  6. Se não respira normalmente, ligar 112 e pedir DAE.
  7. Iniciar 30 compressões : 2 insuflações.

Exercício 3 · Compressões de qualidade

Preenche a tabela dos parâmetros das compressões torácicas no adulto.

Parâmetro Valor
Local ?
Profundidade ?
Frequência ?
Trocar de reanimador ?
Resposta:
Parâmetro Valor
Local Centro do tórax (metade inferior do esterno)
Profundidade 5–6 cm
Frequência 100–120/min
Trocar de reanimador A cada 2 minutos

Deixar sempre o tórax reexpandir entre compressões e minimizar as interrupções (< 10 s).

Exercício 4 · SBV pediátrico vs adulto

Indica três diferenças entre o SBV pediátrico e o do adulto.

Resposta:

Três diferenças (bastam três): - Começa com 5 insuflações iniciais antes das compressões (prioridade à ventilação). - A relação é 15 compressões : 2 insuflações (no adulto é 30:2). - Profundidade de cerca de 1/3 do tórax; no bebé usam-se 2 dedos (ou 2 polegares). - Se estás sozinho, faz 1 minuto de SBV antes de ligar 112.

Exercício 5 · Engasgamento grave

Uma cliente engasga-se com um pedaço de carne, não consegue falar nem tossir e agarra o pescoço. O que fazes? E se perder a consciência?

Resposta:

É uma obstrução grave da via aérea. Alterno 5 pancadas interescapulares (entre as omoplatas) com 5 compressões abdominais (manobra de Heimlich), repetindo até desobstruir.

Se a vítima perder a consciência: deito-a no chão, ligo 112 (ou confirmo que já foi feito) e inicio SBV.

Exercício 6 · Uso do DAE

Ordena corretamente os passos do uso do DAE e identifica o momento em que ninguém pode tocar na vítima:

Resposta:
  1. Ligar o DAE e seguir a voz.
  2. Colar os elétrodos no tórax nu.
  3. Deixar o DAE analisaraqui ninguém toca na vítima.
  4. Premir o botão de choque (se indicado), depois de avisar "afastem-se" — também ninguém toca.
  5. Retomar as compressões de imediato.

Regra: durante a análise e o choque ninguém pode tocar na vítima; o tórax deve estar seco.

Exercício 7 · Primeiros socorros (associação)

Associa cada situação à atuação correta:

Situações: 1) Queimadura · 2) Hemorragia · 3) Suspeita de lesão da coluna · 4) Convulsão

Atuações: A) Compressão direta e elevar o membro · B) Proteger a cabeça e não segurar · C) Água corrente 10–20 min, não rebentar bolhas · D) Não mexer, estabilizar a cabeça, 112

Resposta:

Exercício 8 · Posição lateral de segurança

Quando se usa a PLS? Indica uma situação em que não a deves usar e explica porquê.

Resposta:

A PLS usa-se quando a vítima está inconsciente mas respira normalmente — mantém a via aérea aberta e evita que se engasgue com vómito ou com a língua.

Não se deve usar quando há suspeita de lesão da coluna (ex.: queda grave), porque rolar a vítima pode agravar a lesão — a menos que seja indispensável para libertar a via aérea.

Exercício 9 · Estudo de caso integrado

Na cozinha, um cozinheiro escorrega, bate com a cabeça, fica caído e não responde. Vês que respira normalmente. Descreve a tua atuação completa, justificando cada decisão.

Resposta:
  1. Proteger — verifico o piso (gordura/água) e afasto perigos.
  2. Avaliar consciência — abano os ombros e falo: não responde.
  3. Gritar por ajuda e ligar 112.
  4. Abrir a via aérea e confirmar a respiração: respira normalmente.
  5. Como respira mas está inconsciente e houve trauma na cabeça, há suspeita de lesão da coluna — por isso não uso a PLS de rotina; estabilizo a cabeça com as mãos e vigio a respiração até chegar o socorro. (Só faria PLS se a via aérea ficasse comprometida.)
  6. Transmito à equipa o que aconteceu (queda, pancada na cabeça, tempo, estado).