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aulify · Mini-Projecto
UC UC04373 · T. Produção de Conteúdos I
Versão · Aluno

Mini-Projeto · Instalação interativa com microcontrolador e sensores

Do guião ao protótipo a funcionar, planeado, construído e avaliado de raiz
⏱ Duração estimada: 20 horas (≈ 12 aulas) ↗ Referencial SNQ
Índice

Contexto

A "Casa das Artes do Barreiro", um pequeno espaço cultural, quer uma instalação interativa para a entrada da sua próxima exposição: um elemento que reaja à aproximação dos visitantes, criando um momento de surpresa antes de entrarem na sala principal. Foste contratado/a, em equipa, para conceber, construir e apresentar essa instalação, com um microcontrolador, pelo menos um sensor e pelo menos um atuador.

Trabalhas em equipa, seguindo o ciclo completo de um projeto real: planear → programar os recursos → construir → monitorizar → avaliar → elaborar o guião, entregando a instalação a funcionar mais o guião e o dossiê de projeto.

Requisitos

Funcionais

Não-funcionais

Fases

Fase 1 · Planeamento (3h) Definir o conceito da instalação, o sensor e o atuador a usar, as metas mensuráveis e o cronograma da equipa. Iniciar o guião.

Fase 2 · Guião e design de interação (2h) Escrever o guião completo (contexto, mapa de estados, sensores/atuadores, critérios de sucesso). Aplicar os princípios de design de interação e as diretrizes WCAG à experiência prevista.

Fase 3 · Eletrónica e placa de ensaio (3h) Montar o circuito do sensor e do atuador numa placa de ensaio; verificar ligações e polaridades; medir e calcular resistências limitadoras necessárias.

Fase 4 · Programação (4h) Programar o microcontrolador segundo a lógica ler → decidir → atuar; testar cada bloco isoladamente com o monitor série.

Fase 5 · Integração e estrutura física (4h) Integrar eletrónica, software e estrutura física (caixa/suporte); posicionar sensores e atuadores no espaço definido.

Fase 6 · Testes, depuração e monitorização (2h) Testar em condições próximas das reais; depurar problemas encontrados; preencher o registo de monitorização da equipa.

Fase 7 · Avaliação e apresentação (2h) Avaliar o produto final contra as metas e critérios definidos; apresentar a instalação e o guião à turma.

Critérios de avaliação

Critério Peso
Guião e planeamento (metas, recursos, cronograma) 15%
Eletrónica e prototipagem corretas (segurança, ligações, cálculos) 20%
Programação (lógica ler/decidir/atuar, código organizado) 20%
Design de interação e acessibilidade (WCAG) 15%
Integração, testes e estabilidade da instalação final 20%
Apresentação e avaliação crítica do produto final 10%

Erros comuns

Bónus (opcional)

Reflexão

No dossiê final, responde: qual foi a decisão de design de interação mais importante para tornar a instalação intuitiva, e como a validaste com pessoas que não fizeram parte da equipa? E indica duas normas de segurança ou proteção ambiental que aplicaste durante a construção.