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aulify · Mini-Projecto
UC UC04153 · T. Animação e Mediação Comunitária, T. Apoio à Família e à Comunidade, T. Apoio à Intervenção Social
Versão · Aluno

Mini-Projeto · Dossiê de intervenção social para uma comunidade

Do mapeamento do território à proposta de projeto articulada com os ODS, as políticas sociais e os parceiros
⏱ Duração estimada: 12 horas (≈ 8 aulas) ↗ Referencial SNQ
Índice

Contexto

Uma junta de freguesia de um território misto, com um centro urbano envelhecido e várias aldeias dispersas, pede à equipa de animação e mediação comunitária um dossiê de intervenção social. O objetivo é perceber que problemas e potencialidades existem na comunidade, identificar as políticas, os organismos, os serviços e os equipamentos que podem responder, e propor um projeto de uma associação ou IPSS local articulado com parceiros e com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Trabalhas individualmente ou a pares. Partes dos dados fictícios abaixo e podes completá-los com dados reais do teu concelho (INE, Carta Social, diagnóstico social), indicando sempre a fonte. Entregas um dossiê escrito e uma apresentação oral.

Dados da comunidade (fictícios): um centro urbano envelhecido e cinco aldeias dispersas; 120 idosos a viver sós, sobretudo nas aldeias; uma unidade de saúde no centro urbano, sem transporte regular a partir das aldeias; uma franja de jovens do centro urbano em abandono escolar; várias habitações degradadas de pessoas idosas; uma associação de reformados ativa; um salão associativo livre durante o dia; uma escola do agrupamento com projeto de tutoria; uma junta de freguesia com uma viatura de nove lugares; uma IPSS do concelho com serviço de apoio domiciliário e um centro de dia, ambos no centro urbano; e um município com serviço de atendimento e acompanhamento social.

Requisitos

Funcionais

Não-funcionais

Fases

Fase 1 · Leitura da comunidade e fontes (1h) Analisar os dados da comunidade, escolher fontes complementares, registar a data de consulta e preparar um guião de questões para entrevistas ou conversa com moradores.

Fase 2 · Mapa de problemas e potencialidades (2h) Construir o mapa com uma tabela de problemas e potencialidades, uma árvore de problemas para o problema central e uma análise SWOT. Priorizar dois problemas com critérios.

Fase 3 · Enquadramento nas políticas sociais (2h) Para cada problema prioritário, identificar a área de política social, o direito em causa (CRP e diploma de base), os níveis de decisão (nacional, regional, municipal) e a função social do Estado envolvida.

Fase 4 · Quadro de serviços, organismos e destinatários (1h) Montar o quadro de respostas (serviços e equipamentos), com organismo responsável, destinatários, condições gerais de acesso (a confirmar na fonte) e lacunas encontradas.

Fase 5 · Projeto da economia social e ligação aos ODS (2h) Descrever o projeto, classificar a organização, aplicar o método de cinco passos (descrição, problema, ODS diretos e indiretos, meta e indicador, sustentabilidade).

Fase 6 · Parcerias e comunicação (2h) Construir a matriz de parceiros, propor a forma de formalização, o papel da Rede Social (CLAS) e redigir o guião da sessão com a comunidade e a nota de sigilo e proteção de dados.

Fase 7 · Apresentação e reflexão (2h) Apresentar o dossiê à turma, defender as prioridades e as escolhas de parceiros, e responder a perguntas sobre os limites do projeto.

Critérios de avaliação

Critério Peso
Mapa da comunidade: problemas, potencialidades e priorização 20%
Enquadramento nas políticas sociais e na função social do Estado 15%
Quadro de serviços, organismos, equipamentos e destinatários 10%
Projeto da economia social e ligação aos ODS 20%
Parcerias e articulação institucional 15%
Comunicação, sigilo e conduta profissional 10%
Dossiê, apresentação e fontes 10%

Erros comuns

Bónus (opcional)

Reflexão

No dossiê final, responde: qual foi a decisão em que a voz da comunidade mais alterou a tua proposta inicial, e porquê? E se o apoio financeiro principal terminasse ao fim de um ano, que parte do projeto continuaria a existir e que parceiros seriam decisivos?