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aulify · Mini-Projecto
UC UC03620 · T. Turismo
Versão · Aluno

Mini-Projecto · Dossiê de atendimento e informação de um empreendimento turístico

Guiões, fichas de informação, simulação de três atendimentos e procedimento de reclamações, para uma casa de turismo rural ou hotel de uma região portuguesa
⏱ Duração estimada: 15 horas (≈ 10 aulas) ↗ Referencial SNQ
Índice

Contexto

A Casa do Açude Velho, uma casa de campo (empreendimento de turismo no espaço rural) com oito quartos, acaba de contratar uma equipa nova para a receção. A direção pediu-te que prepares o dossiê de atendimento e informação que a equipa vai usar no dia a dia: os guiões de atendimento, a informação do empreendimento e do destino, o procedimento de reclamações e uma demonstração do atendimento em três situações reais.

Escolhes a região do empreendimento (a tua, ou outra região portuguesa que conheças bem) e adaptas o dossiê a ela. A Casa do Açude Velho é um caso fictício: as entidades, os diplomas e os locais que citares têm de ser reais e verificados em fontes oficiais.

Trabalhas individualmente ou a pares, e entregas o dossiê (documento organizado por secções) e a demonstração de três atendimentos (presencial, telefónico e de reclamação), em direto ou gravada, perante a turma.

Requisitos

Funcionais

Não-funcionais

Fases

Fase 1 · Região e perfil do empreendimento (1h) Escolher a região, descrever a Casa do Açude Velho (oito quartos, serviços, preços fictícios) e definir a estrutura da equipa e dos turnos. Identificar as fontes oficiais que vais usar.

Fase 2 · Informação do empreendimento e do destino (3h) Construir a ficha de informação do empreendimento, as cinco fichas de pontos de interesse com fonte e data, o roteiro de meio dia com plano B e o quadro de serviços externos.

Fase 3 · Guiões de atendimento e serviços especiais (3,5h) Escrever os guiões de check-in, check-out, telefone e email; incluir frases-modelo em português e em inglês, soletração, confirmação de dados e despedida. Descrever o posto de trabalho com seis equipamentos e o procedimento de contingência. Escrever o guião dos serviços especiais (dois casos) e a instrução de atendimento prioritário.

Fase 4 · Diagnóstico de necessidades (1,5h) Construir o guião de perguntas para dois perfis diferentes (por exemplo, um casal em lazer e um viajante de negócios), com registo das preferências respeitando a proteção de dados.

Fase 5 · Reclamações, caixa e reservas de atividades (2,5h) Escrever o procedimento das sete etapas, a ficha de registo e o procedimento do Livro de Reclamações; calcular uma conta de estadia, escrever a resposta ao pedido de câmbio e fazer o cálculo de câmbio de treino; descrever o fecho de caixa; preparar uma reserva de atividade com voucher.

Fase 6 · Ensaio e demonstração (2,5h) Ensaiar e apresentar os três atendimentos (presencial, telefónico, reclamação). Os colegas observam com a grelha de observação do ensaio, apresentada a seguir à Fase 7, e dão feedback.

Fase 7 · Dossiê final e apresentação (1h) Rever o dossiê, conferir fontes e datas, ajustar com o feedback e preparar a síntese oral.

Grelha de observação do ensaio

Para o colega que observa na Fase 6. Baseia-se no capítulo 2 da sebenta (comunicação verbal e não verbal). Em cada linha, assinala se observaste ou não e escreve um exemplo do que viste e ouviste.

Linha O que se vê Observado Não observado Exemplo
Olhar Levanta os olhos do ecrã ao saudar; contacto visual natural, sem fixar
Postura Tronco direito, voltado para o cliente, mãos visíveis
Voz Tom calmo e caloroso, ritmo claro, mesmo quando o cliente reclama
Congruência entre palavras e sinais O rosto e o corpo dizem o mesmo que as palavras
Escuta ativa Não interrompe, parafraseia, pergunta para esclarecer, resume no fim
Controlo emocional Respira antes de responder, baixa o ritmo, separa a pessoa do problema

Critérios de avaliação

Critério Peso
Ficha do empreendimento e informação turística (fichas, roteiro, fontes e datas) 20%
Guiões de atendimento presencial, telefónico e escrito, posto de trabalho, serviços especiais e atendimento prioritário 20%
Guião de diagnóstico de necessidades 10%
Demonstração dos atendimentos (comunicação verbal e não verbal, atitudes) 20%
Tratamento de reclamações e Livro de Reclamações 15%
Caixa, resposta ao pedido de câmbio e coordenação de reserva de atividade 5%
Dossiê e apresentação 10%

Erros comuns

Bónus (opcional)

Reflexão

No dossiê final, responde: que diferença faz diagnosticar as necessidades do cliente antes de propor? E descreve uma situação do teu trabalho de demonstração em que o teu comportamento (voz, olhar, postura ou escolha de palavras) mudou a reação do cliente, explicando o que farias de diferente na próxima vez.