Partilhar: WhatsApp
aulify · Mini-Projecto
UC UC02324 · T. Calceteiro/a Artístico
Versão · Aluno

Mini-Projecto · Medição de uma praça em calçada artística portuguesa

Da interpretação do projeto à folha de medição e ao pedido de material
⏱ Duração estimada: 16 horas (≈ 10 aulas) ↗ Referencial SNQ
Índice

Contexto

A Câmara Municipal de Vilanova vai requalificar o pavimento da Praça do Mercado, num projeto de calçada artística portuguesa com fundo liso em calcário branco, orla perimetral em basalto preto e um medalhão circular ao centro. A empresa responsável pela obra contratou-te como calceteiro/a artístico/a para fazer o levantamento e a medição antes do início dos trabalhos, de forma a validar as quantidades do projeto e preparar o pedido de material.

Trabalhas individualmente ou a pares. Recebes a planta da praça (descrita abaixo, à falta de um desenho CAD) e tens de interpretar o projeto, medir (ou simular a medição com os dados fornecidos) desenvolvimentos lineares, superfícies e volumes, e entregar uma folha de medição completa mais um relatório com as quantidades finais de material.

Dados do projeto: a praça de intervenção é retangular, com 25,00 m de comprimento por 18,00 m de largura. Ao longo de todo o perímetro corre uma orla de basalto com 0,40 m de largura. No centro da área interior à orla existe um medalhão circular em basalto com 3,00 m de raio. O resto da área interior é fundo liso em calcário branco. Prevê-se uma camada de areia de assentamento de 5 cm em toda a praça. Os cubos, de ambos os materiais, têm 5 cm de lado e junta de 0,5 cm.

Requisitos

Funcionais

Não-funcionais

Fases

Fase 1 · Segurança e preparação (1h) Planear a sinalização temporária, o colete de alta visibilidade e o EPI necessários para medir numa praça com circulação de pessoas. Reunir os instrumentos (fita métrica, esquadro, nível, eventualmente estação total para o alinhamento do medalhão).

Fase 2 · Interpretar o projeto (2h) Ler os dados do projeto, identificar as três zonas (fundo liso, orla, medalhão), o tipo de pedra de cada uma e as normas aplicáveis (espessura da camada de areia, junta).

Fase 3 · Medir desenvolvimentos lineares (2h) Calcular o perímetro da praça e o perímetro do medalhão. Verificar o ângulo reto dos cantos da praça com o esquadro.

Fase 4 · Medir superfícies (4h) Calcular a área total da praça, a área da orla (faixa perimetral), a área do medalhão circular e, por decomposição, a área do fundo liso. Confirmar que a soma das três áreas bate certo com o total.

Fase 5 · Medir volumes e calcular quantidades (4h) Calcular o volume da camada de areia para toda a praça. Calcular a densidade de cubos por m² e as quantidades de cubos (calcário e basalto), com 8% de desperdício, arredondadas por excesso.

Fase 6 · Folha de medição e relatório (2h) Preencher a folha de medição por zona e redigir o relatório final com as quantidades de material a encomendar.

Fase 7 · Apresentação (1h) Apresentar à turma o método de decomposição usado e as quantidades finais, justificando o desperdício previsto.

Critérios de avaliação

Critério Peso
Interpretação correta do projeto e das zonas 15%
Desenvolvimentos lineares (perímetros) corretos 15%
Superfícies corretas, com decomposição e verificação da soma 25%
Volumes e quantidades de cubos corretos, com desperdício e arredondamento por excesso 25%
Folha de medição e relatório completos e organizados 10%
Segurança na via pública e apresentação 10%

Erros comuns

Bónus (opcional)

Reflexão

No relatório final, responde: porque é que a verificação cruzada (a soma das áreas das zonas ter de bater certo com a área total) é uma boa prática de qualidade, e não apenas um passo extra? E explica com um exemplo concreto deste projeto o que aconteceria à obra se as quantidades de cubos fossem arredondadas por baixo em vez de por excesso.