Implementar o plano de gestão de efluentes e resíduos pecuários
Curso: Técnico/a de Produção AgropecuáriaCarga: 50hCréditos: 4.5Tempos: 60 × 50 minSessões: 18
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
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Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
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Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Gestão de resíduos e enquadramento legal: Porque a gestão de efluentes é central na pecuária, Princípios e metodologia da gestão de resíduos.
Aula 3Licenciamento e Código de Boas Práticas Agrícolas: Enquadramento legal da atividade pecuária, Zonas vulneráveis e Código de Boas Práticas Agrícolas.
Aula 4Tipos de resíduos e efluentes pecuários: Resíduos sólidos e líquidos da exploração, Efluentes por origem: estábulos, ordenha e silos.
Aula 5Caracterização físico-química dos efluentes: Parâmetros que caracterizam um efluente, Fração líquida vs fração sólida.
Aula 6Volume produzido e plano de gestão de efluentes: Quanto efluente produz uma exploração, Do volume ao Plano de Gestão de Efluentes Pecuários.
Aula 7Recolha, drenagem e armazenamento: Sistemas de recolha e drenagem, Capacidade de armazenamento. Resolução da Ficha 01.
Aula 8Valor fertilizante e valor económico do chorume: O valor fertilizante dos efluentes, Calcular o valor económico do chorume.
Aula 9Métodos de aplicação do chorume: Distribuição tradicional e de baixa pressão, Aplicação da fração sólida e boas práticas na aplicação.
Aula 10Separação sólido-líquido: Porque separar o chorume em duas frações, Equipamentos e caracterização das frações separadas.
Aula 11Tratamento de efluentes, individual e coletivo: Porque tratar efluentes e parâmetros de controlo, Gestão individual vs gestão coletiva de efluentes. Resolução da Ficha 02.
Aula 12Compostagem: O processo de compostagem, Vantagens da compostagem.
Aula 13Tratamentos aeróbios e anaeróbios, biogás: Tratamentos aeróbios vs anaeróbios, Valorização energética: biogás.
Aula 14Impacto ambiental e zonas vulneráveis: Impacto ambiental e medidas de mitigação, Zonas vulneráveis: regras específicas.
Aula 15Registos, segurança e normas da exploração: Registos e documentação técnica, Segurança, EPI e outras normas da exploração, Recapitulando.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.