Curso: Artesão/ã das Artes do MetalCarga: 25hCréditos: 2.25Tempos: 30 × 50 minSessões: 15
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (25h ≈ 30 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
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Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Do esboço ao objeto: O que é conceber uma peça decorativa, Planeamento e gestão de projetos; Princípios de design em metal: Proporção, equilíbrio e harmonia, Aplicar os princípios: exemplo comentado.
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
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Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Do esboço ao objeto: O que é conceber uma peça decorativa, Planeamento e gestão de projetos; Princípios de design em metal: Proporção, equilíbrio e harmonia, Aplicar os princípios: exemplo comentado.
Aula 3Esboço e brainstorming: Técnicas de esboço e brainstorming, Do esboço à ideia aprovada; Onde vive a peça: Contextos de aplicação.
Aula 4Normas de desenho técnico: Porque seguir normas de desenho técnico, Ler e desenhar cotas.
Aula 5Desenho assistido por computador: Ferramentas e técnicas de CAD, Boas práticas de trabalho em CAD.
Aula 6Do desenho à peça: Cotas, escala e materiais no mesmo desenho. Resolução da Ficha 01.
Aula 7Metais decorativos: Tipos de metais decorativos, Escolher o metal certo para o contexto.
Aula 8Corte e modelação: Métodos de corte de metais, Métodos de modelação.
Aula 9Montagem e soldadura: Montagem de peças metálicas, Técnicas de soldadura e ligação. Resolução da Ficha 02.
Aula 10Acabamentos em metal: Tipos de acabamento, Preparação da superfície antes do acabamento.
Aula 11Segurança, EPI e normas: Equipamentos de proteção individual (EPI), Normas de segurança, saúde e qualidade.
Aula 12Qualidade e fecho: Verificar a peça final, Atitudes que atravessam o projeto todo, Recapitulando.
Aula 13Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 14Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 15Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.