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Planificação modular · UC04234

Promover práticas industriais sustentáveis no âmbito da gestão ambiental

Curso: Técnico/a de Planeamento Industrial Carga: 50h Créditos: 4.5 Tempos: 60 × 50 min Sessões: 15
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.

Planificação sessão a sessão

AulaTemposSessãoConteúdosRecursos AulifyAvaliação
12Apresentação da unidadeApresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.🎨 SlidesDiagnóstica.
25Sustentabilidade e os três pilaresSustentabilidade e os três pilares: Porque falamos de sustentabilidade na indústria, Os três pilares em ação numa empresa industrial.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
35Economia circularEconomia circular: Da economia linear à economia circular, Exemplo resolvido · sucata metálica da Metalcor.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
45Economia verde e bioeconomia sustentávelEconomia verde e bioeconomia sustentável: Economia verde, Bioeconomia sustentável.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
55Desenvolvimento sustentável e enquadramento legalDesenvolvimento sustentável e enquadramento legal: Princípios de desenvolvimento sustentável, Leis e regulamentos ambientais.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
65Análise do ciclo de vida (ACV)Análise do ciclo de vida (ACV): O que é a Análise do Ciclo de Vida, Exemplo comparativo de ACV.🎨 Slides📝 Ficha 01 · Sustentabilidade, ODS, economia circular e enquadramentoFormativa (Ficha 01).
75Energia, consumo e pegada de carbonoEnergia, consumo e pegada de carbono: Potência e energia não são a mesma grandeza, Exemplo resolvido · substituir a iluminação da nave, Da poupança de energia à pegada de carbono.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
85Água, recursos naturais e mobilidade sustentávelÁgua, recursos naturais e mobilidade sustentável: Gestão da água e de recursos naturais, Mobilidade sustentável.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
95Resíduos e economia circular na práticaResíduos e economia circular na prática: Classificar e gerir resíduos, Balanço económico dos resíduos da Metalcor.🎨 Slides📝 Ficha 02 · Aplicar medidas: energia, carbono, água, resíduos e mobilidadeFormativa (Ficha 02).
104Ética, segurança e biossegurançaÉtica, segurança e biossegurança: Ética profissional e conduta responsável, Normas de segurança, biossegurança e qualidade.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
114Sistema de gestão ambiental e plano de açãoSistema de gestão ambiental e plano de ação: Sistema de gestão ambiental: a norma ISO 14001, Construir um plano de práticas sustentáveis.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
124FechoFecho: Recapitulando a Metalcor: do diagnóstico ao balanço, Recapitulando.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
131Consolidação e sínteseConsolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.📖 Sebenta · sínteseFormativa.
143Mini-projetoAplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.🧩 Mini-projetoSumativa (mini-projeto).
152Avaliação sumativa e balançoRealização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.·Sumativa (teste).

Sumários prontos a copiar

Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Sustentabilidade e os três pilares: Porque falamos de sustentabilidade na indústria, Os três pilares em ação numa empresa industrial.
Aula 3Economia circular: Da economia linear à economia circular, Exemplo resolvido · sucata metálica da Metalcor.
Aula 4Economia verde e bioeconomia sustentável: Economia verde, Bioeconomia sustentável.
Aula 5Desenvolvimento sustentável e enquadramento legal: Princípios de desenvolvimento sustentável, Leis e regulamentos ambientais.
Aula 6Análise do ciclo de vida (ACV): O que é a Análise do Ciclo de Vida, Exemplo comparativo de ACV. Resolução da Ficha 01.
Aula 7Energia, consumo e pegada de carbono: Potência e energia não são a mesma grandeza, Exemplo resolvido · substituir a iluminação da nave, Da poupança de energia à pegada de carbono.
Aula 8Água, recursos naturais e mobilidade sustentável: Gestão da água e de recursos naturais, Mobilidade sustentável.
Aula 9Resíduos e economia circular na prática: Classificar e gerir resíduos, Balanço económico dos resíduos da Metalcor. Resolução da Ficha 02.
Aula 10Ética, segurança e biossegurança: Ética profissional e conduta responsável, Normas de segurança, biossegurança e qualidade.
Aula 11Sistema de gestão ambiental e plano de ação: Sistema de gestão ambiental: a norma ISO 14001, Construir um plano de práticas sustentáveis.
Aula 12Fecho: Recapitulando a Metalcor: do diagnóstico ao balanço, Recapitulando.
Aula 13Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 14Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 15Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.