aulify
Planificação modular · UC04185

Operar máquinas e equipamentos de jardinagem e agrícolas

Curso: Técnico/a de Jardinagem e Espaços Verdes Carga: 50h Créditos: 4.5 Tempos: 60 × 50 min Sessões: 18
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.

Planificação sessão a sessão

AulaTemposSessãoConteúdosRecursos AulifyAvaliação
12Apresentação da unidadeApresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.🎨 SlidesDiagnóstica.
24Planear a utilização de máquinas e equipamentosPlanear a utilização de máquinas e equipamentos: Porque se planeia antes de ligar a máquina, O que entra no plano de utilização.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
34Equipamentos, ferramentas e utensílios de jardimEquipamentos, ferramentas e utensílios de jardim: Ferramentas de trabalho no solo, Ferramentas de plantação e de poda.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
44Máquinas motorizadas ligeirasMáquinas motorizadas ligeiras: Motocultivador e motoenxada, Motosserra, motorroçadora e corta-relvas.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
54Máquinas de corte em detalheMáquinas de corte em detalhe: Motosserra: componentes e regras de segurança, Motorroçadora e corta-relvas: regulações e cuidados.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
64Lâminas: substituição e afiamentoLâminas: substituição e afiamento: Quando substituir e quando afiar, Procedimento seguro de troca de lâmina.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
74O trator e o hidráulico de três pontosO trator e o hidráulico de três pontos: O trator na jardinagem, Engate aos três pontos: cuidados.🎨 Slides📝 Ficha 01 · Planear, selecionar e operar ferramentas e máquinas ligeirasFormativa (Ficha 01).
84Equipamento acoplado ao tratorEquipamento acoplado ao trator: Equipamento de mobilização e de solo, Equipamento de fertilização, sementeira e plantação.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
94Engate e desengate de reboques e alfaiasEngate e desengate de reboques e alfaias: Boas práticas no engate e desengate, Dispositivos de segurança no engate.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
104Abastecimento das alfaias agrícolasAbastecimento das alfaias agrícolas: Abastecer conforme o trabalho pretendido, Armazenamento e descarte dos consumíveis.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
114Regular as máquinas e equipamentosRegular as máquinas e equipamentos: Regular conforme o fabricante e a tarefa, Sequência de arranque e paragem seguros.🎨 Slides📝 Ficha 02 · Trator, alfaias, regulamentação, segurança e registoFormativa (Ficha 02).
123Regulamentação e condução de máquinas agrícolasRegulamentação e condução de máquinas agrícolas: Código da Estrada e habilitação para conduzir tratores, Regulamentação aplicada à mecanização de jardins.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
133Segurança, saúde no trabalho e EPISegurança, saúde no trabalho e EPI: Equipamentos de proteção individual (EPI), Normas de segurança e saúde no trabalho.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
143Proteção ambiental e gestão de resíduosProteção ambiental e gestão de resíduos: Normas de proteção ambiental, Gestão de resíduos na prática.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
153Registo das operaçõesRegisto das operações: Formulários de registo, Preencher o formulário corretamente.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
161Consolidação e sínteseConsolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.📖 Sebenta · sínteseFormativa.
173Mini-projetoAplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.🧩 Mini-projetoSumativa (mini-projeto).
182Avaliação sumativa e balançoRealização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.·Sumativa (teste).

Sumários prontos a copiar

Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Planear a utilização de máquinas e equipamentos: Porque se planeia antes de ligar a máquina, O que entra no plano de utilização.
Aula 3Equipamentos, ferramentas e utensílios de jardim: Ferramentas de trabalho no solo, Ferramentas de plantação e de poda.
Aula 4Máquinas motorizadas ligeiras: Motocultivador e motoenxada, Motosserra, motorroçadora e corta-relvas.
Aula 5Máquinas de corte em detalhe: Motosserra: componentes e regras de segurança, Motorroçadora e corta-relvas: regulações e cuidados.
Aula 6Lâminas: substituição e afiamento: Quando substituir e quando afiar, Procedimento seguro de troca de lâmina.
Aula 7O trator e o hidráulico de três pontos: O trator na jardinagem, Engate aos três pontos: cuidados. Resolução da Ficha 01.
Aula 8Equipamento acoplado ao trator: Equipamento de mobilização e de solo, Equipamento de fertilização, sementeira e plantação.
Aula 9Engate e desengate de reboques e alfaias: Boas práticas no engate e desengate, Dispositivos de segurança no engate.
Aula 10Abastecimento das alfaias agrícolas: Abastecer conforme o trabalho pretendido, Armazenamento e descarte dos consumíveis.
Aula 11Regular as máquinas e equipamentos: Regular conforme o fabricante e a tarefa, Sequência de arranque e paragem seguros. Resolução da Ficha 02.
Aula 12Regulamentação e condução de máquinas agrícolas: Código da Estrada e habilitação para conduzir tratores, Regulamentação aplicada à mecanização de jardins.
Aula 13Segurança, saúde no trabalho e EPI: Equipamentos de proteção individual (EPI), Normas de segurança e saúde no trabalho.
Aula 14Proteção ambiental e gestão de resíduos: Normas de proteção ambiental, Gestão de resíduos na prática.
Aula 15Registo das operações: Formulários de registo, Preencher o formulário corretamente.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.