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Planificação modular · UC03743

Vigiar o estado de saúde do animal de companhia

Curso: Técnico/a Cuidador/a de Animais de Companhia Carga: 50h Créditos: 4.5 Tempos: 60 × 50 min Sessões: 18
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.

Planificação sessão a sessão

AulaTemposSessãoConteúdosRecursos AulifyAvaliação
12Apresentação da unidadeApresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.🎨 SlidesDiagnóstica.
24Morfologia e fisiologiaMorfologia e fisiologia: Porque conhecer o animal normal, Os sistemas do organismo; Valores de referência: Valores fisiológicos de referência, Exemplo resolvido: comparar com o valor de referência.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
34O exame do estado geralO exame do estado geral: Observação à distância, O exame físico direto, passo a passo.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
44Condição corporal e temperaturaCondição corporal e temperatura: A escala de condição corporal (1 a 9), Medir a temperatura corporal.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
54Gânglios, hidratação, anemiaGânglios, hidratação, anemia: Localizar os gânglios linfáticos, Hidratação e anemia.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
64Detetar alteraçõesDetetar alterações: Sinais de alerta mais comuns, Comparar sempre com o valor de referência.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
74Intervir e encaminharIntervir e encaminhar: Urgências: ligar primeiro, registar depois, Procedimento de atuação, Os limites da atuação do cuidador.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
84Vigilância diáriaVigilância diária: O que se vigia todos os dias, Listas de verificação e formulários de registo.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
94Gerir o plano alimentarGerir o plano alimentar: Fatores de adequação do plano alimentar, Avaliar o apetite e ajustar o plano.🎨 Slides📝 Ficha 02 · Plano alimentar, evacuação, vacinação, desparasitação, doenças infeciosas e reproduçãoFormativa (Ficha 02).
104Evacuação fisiológicaEvacuação fisiológica: Avaliar as fezes, Avaliar a urina.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
114Plano vacinalPlano vacinal: Vacinas essenciais por espécie, O papel do cuidador na monitorização.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
123DesparasitaçãoDesparasitação: Parasitas internos e externos, Aplicar produtos com segurança.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
133Doenças infeciosas e zoonosesDoenças infeciosas e zoonoses: Sinais e procedimento, Zoonoses: o risco é também humano.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
143Reprodução e amamentaçãoReprodução e amamentação: Vigiar a reprodução, Vigiar a amamentação.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
153Segurança e saúde no trabalhoSegurança e saúde no trabalho: Riscos e boas práticas, Recapitulando.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
161Consolidação e sínteseConsolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.📖 Sebenta · sínteseFormativa.
173Mini-projetoAplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.🧩 Mini-projetoSumativa (mini-projeto).
182Avaliação sumativa e balançoRealização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.📝 Ficha 01 · Exame do estado geral, condição corporal e deteção de alteraçõesSumativa (teste).

Sumários prontos a copiar

Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Morfologia e fisiologia: Porque conhecer o animal normal, Os sistemas do organismo; Valores de referência: Valores fisiológicos de referência, Exemplo resolvido: comparar com o valor de referência.
Aula 3O exame do estado geral: Observação à distância, O exame físico direto, passo a passo.
Aula 4Condição corporal e temperatura: A escala de condição corporal (1 a 9), Medir a temperatura corporal.
Aula 5Gânglios, hidratação, anemia: Localizar os gânglios linfáticos, Hidratação e anemia.
Aula 6Detetar alterações: Sinais de alerta mais comuns, Comparar sempre com o valor de referência.
Aula 7Intervir e encaminhar: Urgências: ligar primeiro, registar depois, Procedimento de atuação, Os limites da atuação do cuidador.
Aula 8Vigilância diária: O que se vigia todos os dias, Listas de verificação e formulários de registo.
Aula 9Gerir o plano alimentar: Fatores de adequação do plano alimentar, Avaliar o apetite e ajustar o plano. Resolução da Ficha 02.
Aula 10Evacuação fisiológica: Avaliar as fezes, Avaliar a urina.
Aula 11Plano vacinal: Vacinas essenciais por espécie, O papel do cuidador na monitorização.
Aula 12Desparasitação: Parasitas internos e externos, Aplicar produtos com segurança.
Aula 13Doenças infeciosas e zoonoses: Sinais e procedimento, Zoonoses: o risco é também humano.
Aula 14Reprodução e amamentação: Vigiar a reprodução, Vigiar a amamentação.
Aula 15Segurança e saúde no trabalho: Riscos e boas práticas, Recapitulando.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.