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Planificação modular · UC03734

Classificar as espécies de animais de companhia

Curso: Técnico/a Cuidador/a de Animais de Companhia Carga: 50h Créditos: 4.5 Tempos: 60 × 50 min Sessões: 18
Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.

Planificação sessão a sessão

AulaTemposSessãoConteúdosRecursos AulifyAvaliação
12Apresentação da unidadeApresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.🎨 SlidesDiagnóstica.
24Anatomia dos animais de companhiaAnatomia dos animais de companhia: Sistema osteoarticular e locomotor, Sistemas digestivo, respiratório e cardiovascular; Fisiologia e valores de referência: Parâmetros vitais por espécie, Exemplo resolvido · Interpretar um desvio.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
34Etologia e comunicação animalEtologia e comunicação animal: O que é a etologia, Linguagem corporal do cão e do gato.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
44Taxonomia e critérios de classificaçãoTaxonomia e critérios de classificação: A escala taxonómica, Nomes científicos das espécies de companhia, Critérios práticos de classificação.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
54Cães: grupos morfológicosCães: grupos morfológicos: Os 10 grupos da FCI, Tipos crânio-faciais.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
64Cães: raças e temperamentoCães: raças e temperamento: Caracterizar o temperamento por raça, Exemplo resolvido · Classificar um cão por observação.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
74Gatos: raças e temperamentoGatos: raças e temperamento: Classificação das raças felinas, Sinais específicos de stress no gato.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
84Aves e pequenos mamíferosAves e pequenos mamíferos: Aves de companhia, Pequenos mamíferos: coelhos, roedores e furão.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
94Répteis e peixes de companhiaRépteis e peixes de companhia: Répteis de companhia, Peixes de água doce e água salgada.🎨 Slides📝 Ficha 01 · Base científica e critérios de classificaçãoFormativa (Ficha 01).
104Avaliar o animal, o comportamento e a condiçãoAvaliar o animal, o comportamento e a condição: O protocolo de avaliação, Escala de condição corporal (BCS).🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
114Biologia aplicada: microbiologia e imunologiaBiologia aplicada: microbiologia e imunologia: Microbiologia essencial, Imunologia e vacinação.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
123Biologia aplicada: parasitologia e saúde animalBiologia aplicada: parasitologia e saúde animal: Parasitologia: internos e externos, Sinais de alerta em saúde animal.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
133Stress, bem-estar e exigências alimentares/ambientaisStress, bem-estar e exigências alimentares/ambientais: As cinco liberdades do bem-estar animal, Exigências alimentares e ambientais por espécie.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
143Segurança e saúde no trabalho com animaisSegurança e saúde no trabalho com animais: Riscos e normas de segurança, Protocolo de atuação em contenção.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
153Enquadramento legal da classificaçãoEnquadramento legal da classificação: O que a lei exige ao classificar, Recapitulando.🎨 SlidesFormativa (observação e exercícios).
161Consolidação e sínteseConsolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.📖 Sebenta · sínteseFormativa.
173Mini-projetoAplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.🧩 Mini-projetoSumativa (mini-projeto).
182Avaliação sumativa e balançoRealização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.📝 Ficha 02 · Avaliação, biologia aplicada, bem-estar e segurançaSumativa (teste).

Sumários prontos a copiar

Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2Anatomia dos animais de companhia: Sistema osteoarticular e locomotor, Sistemas digestivo, respiratório e cardiovascular; Fisiologia e valores de referência: Parâmetros vitais por espécie, Exemplo resolvido · Interpretar um desvio.
Aula 3Etologia e comunicação animal: O que é a etologia, Linguagem corporal do cão e do gato.
Aula 4Taxonomia e critérios de classificação: A escala taxonómica, Nomes científicos das espécies de companhia, Critérios práticos de classificação.
Aula 5Cães: grupos morfológicos: Os 10 grupos da FCI, Tipos crânio-faciais.
Aula 6Cães: raças e temperamento: Caracterizar o temperamento por raça, Exemplo resolvido · Classificar um cão por observação.
Aula 7Gatos: raças e temperamento: Classificação das raças felinas, Sinais específicos de stress no gato.
Aula 8Aves e pequenos mamíferos: Aves de companhia, Pequenos mamíferos: coelhos, roedores e furão.
Aula 9Répteis e peixes de companhia: Répteis de companhia, Peixes de água doce e água salgada. Resolução da Ficha 01.
Aula 10Avaliar o animal, o comportamento e a condição: O protocolo de avaliação, Escala de condição corporal (BCS).
Aula 11Biologia aplicada: microbiologia e imunologia: Microbiologia essencial, Imunologia e vacinação.
Aula 12Biologia aplicada: parasitologia e saúde animal: Parasitologia: internos e externos, Sinais de alerta em saúde animal.
Aula 13Stress, bem-estar e exigências alimentares/ambientais: As cinco liberdades do bem-estar animal, Exigências alimentares e ambientais por espécie.
Aula 14Segurança e saúde no trabalho com animais: Riscos e normas de segurança, Protocolo de atuação em contenção.
Aula 15Enquadramento legal da classificação: O que a lei exige ao classificar, Recapitulando.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.