Proposta de distribuição para tempos letivos de 50 minutos (50h ≈ 60 tempos). Ajuste a blocos de 45 ou 90 minutos e ao calendário da sua escola; os conteúdos seguem os materiais da UC e os objetivos o referencial oficial, a sequência é uma sugestão.
Planificação sessão a sessão
Aula
Tempos
Sessão
Conteúdos
Recursos Aulify
Avaliação
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Apresentação da unidade
Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
O trator agrícola florestal: O que distingue um trator adaptado ao trabalho florestal, Constituição geral e dispositivos de segurança; Motor, combustível e ar: O motor e o sistema de alimentação de combustível, Sistema de alimentação de ar.
Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.
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Sumativa (teste).
Sumários prontos a copiar
Aula 1Apresentação da unidade de competência, dos conteúdos e dos critérios de avaliação. Diagnóstico inicial.
Aula 2O trator agrícola florestal: O que distingue um trator adaptado ao trabalho florestal, Constituição geral e dispositivos de segurança; Motor, combustível e ar: O motor e o sistema de alimentação de combustível, Sistema de alimentação de ar.
Aula 3Refrigeração, lubrificação e elétrico: Sistema de refrigeração, Sistema de lubrificação, Sistema elétrico.
Aula 4Transmissão, travões, diferencial e pneumáticos: Transmissão e diferencial, Travões e pneumáticos.
Aula 5Comandos e painel de instrumentos: Comandos do trator, O painel de instrumentos.
Aula 6Tomada de força e sistema hidráulico: A tomada de força (TDF), Sistema hidráulico do trator, equipamentos e alfaias.
Aula 7Equipamentos e alfaias florestais: tipos: Reboque florestal com grua e guincho florestal, Estilhaçador, destroçador, enfardadeira, ARG e plantador. Resolução da Ficha 01.
Aula 8Características técnicas dos equipamentos e alfaias: Constituição e componentes dos equipamentos, Pontos de segurança específicos de cada equipamento.
Aula 9Engate e desengate: 3 pontos e reboques: O engate de 3 pontos, Engate e desengate de equipamentos rebocados.
Aula 10Montagem, desmontagem e segurança no engate: Montar e desmontar componentes em segurança, Consignação de energias antes de intervir.
Aula 11Plano geral de manutenção: Manutenção preventiva vs manutenção corretiva, Estrutura de um plano geral de manutenção. Resolução da Ficha 02.
Aula 12Lubrificação, níveis e calibragens: Pontos de lubrificação e massas lubrificantes, Níveis, calibragens e afinações gerais.
Aula 13Limpeza, checklist e registo das intervenções: Limpeza e higienização dos equipamentos, Checklist e registo das intervenções de manutenção.
Aula 14Deteção e reparação de pequenas avarias: Causas comuns de avaria, Reparar pequenas avarias em segurança.
Aula 15Segurança, EPI e boas práticas: Equipamentos de proteção individual (EPI), Boas práticas, normas de segurança e resposta a emergências, Recapitulando.
Aula 16Consolidação e síntese da unidade. Esclarecimento de dúvidas.
Aula 17Desenvolvimento do mini-projeto: aplicação integrada dos conteúdos a um problema proposto.
Aula 18Realização do teste de avaliação sumativa. Correção e balanço da unidade.